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题型：单选题题类：模拟题难易度：普通

2016年上海市静安区高考生物一模试卷

如图表示神经突触结构，关于该结构的叙述正确的是（）

A、乙细胞中不存结构① B、结构④是②的通道 C、结构③是相关递质的受体 D、乙细胞尚未发生兴奋

举一反三

图示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ．下列各项不符合图示关系的是（）

如图中①②③表示人体细胞间信息传递的三种方式．下列描述错误的是（）

如图是突触的亚显微结构，a、d分别表示两个神经元的局部．下列与此相关的表述中正确的是（）

图甲表示动作电位在神经纤维上向右传导的示意图．下列叙述正确的是（　　）

体育运动对学习记忆的促进作用与 BDNF(脑部蛋白质类神经营养因子)关系如图所示 (示部分过程)。BDNF 具有促进 b(递质)的释放和激活突触后膜上相应受体的作用。下列叙述正确的是（）

将蛙脑破坏保留脊髓做蛙心静脉灌注，以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反射神经元，下图为蛙的左后肢屈反射示意图（a和b为电位计），若在灌注液中添加某种药物（已知该药物仅对细胞间的兴奋传递有阻断作用），药物阻断突触处神经冲动传递的原因最不可能的是（）

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