试题

试题 试卷

logo

题型:综合题 题类:模拟题 难易度:普通

2016年山西省高考生物模拟试卷

如图为丘陵山地生态果园模式图,请利用你所学的生态学知识回答下列问题.

(1)、从生态系统的组成看,果园中的生产者主要有 , 分解者主要有
(2)、与单纯的果园生态系统相比,该生态系统的自我调节能力 , 原因是
(3)、在果园养鸡,既有助于消除杂草,减轻虫害,鸡粪还可以成为果园的有机肥料.假如鸡所获得的能量 来自草, 来自害虫,则鸡每增重1kg,至少需要消耗草kg.
(4)、牧草同化的能量,一部分;一部分用于自身生长、发育、繁殖等生命活动,

储存在有机物中.

(5)、这种新型果园能大大提高能量的利用率,请写出两项具体措施:
举一反三

图甲表示某生态系统中各成分之间的联系,图乙表示能量流经W种群所处营养级的示意图,请据图回答:

(1)①该生态系统有许多种动植物,其中鹭鸟等水禽就有多种,景色优美,陶冶情操,令人流连忘返,这体现了该生态系统的{#blank#}1{#/blank#} 价值.

②图甲中能构成群落的是{#blank#}2{#/blank#} .若某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗,对F、D数量的影响是{#blank#}3{#/blank#} 

③图乙中的a、b表示的含义分别为:a{#blank#}4{#/blank#} ,b{#blank#}5{#/blank#} 

④图乙中,能量被W摄入量为m,其粪便量中能量为n,c中的能量为e,b的能量为f,则流入下一营养级的能量最多是{#blank#}6{#/blank#} 

(2)经调查,某生态系统中Y、X、Z分别位于第一、第二和第三营养级,每个营养级不同物种的个体数量如图丙所示(图中每一柱条代表一个物种).一段时间后个体数量发生变化,结果如图丁所示.通过比较图丙和图丁可知,{#blank#}7{#/blank#} 营养级的生物被捕食的压力明显增加.

(3)某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛.甲、乙两种昆虫均以该植物为食,蜘蛛以乙昆虫为食.甲昆虫在白天活动,乙昆虫在夜晚活动.甲昆虫采食该种植物的叶片后,植物会释放出挥发性物质X,X既可吸引甲昆虫的天敌,也能驱赶乙昆虫.请回答:

若在上述植物上施用人工合成的物质X,短期内该植物上甲、乙昆虫天敌数量的变化是:甲昆虫天敌数量{#blank#}8{#/blank#} (增加、不变、减少);乙昆虫天敌数量{#blank#}9{#/blank#} (增加、不变、减少).

返回首页

试题篮