试题

试题 试卷

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题型:综合性学习 题类:模拟题 难易度:普通

2016年浙江省杭州市中考语文模拟卷(十)

综合性学习。

杭州市交通管理部门规定,杭州市从2014年5月5日上午7点起,实施机动车法定工作日“错峰限行”。早高峰限行时间:7:00-9:00;晚高峰限行:16:30-18:30。浙A号牌机动车,在错峰限行区域内,按照末尾号码限行。非浙A号牌机动车,在工作日高峰时段实行机动车全号段禁行。萧山区也根据大气质量、交通环境等效果评估以及G20峰会要求,适时推出浙A号牌机动车尾号限行措施,并于2016年2月29日召开工作日高峰时段区域“错峰限行”交通管理措施听证会。

为了让同学们了解杭州市交管局这一规定的实施情况,语文老师要求同学们围绕“美丽杭州”的主题收集新闻媒体上的材料,共同完成一篇调查报告。

以下是各小组收集到的材料,请你阅读这些材料,并根据要求,完成相关题目。

【材料一】

从全国来看,杭州机动车保有量排名第七,但是每千人机动车保有量居全国省会城市之首,已超过北京、上海、广州等城市。机动车保有量的高速增长,可能会使道路拥堵现象更加严重。

【材料二】

早晚高峰时段发生道路拥堵情况对比


早高峰

拥堵路段

早高峰

拥堵里程

早高峰拥堵

开始时间

晚高峰

拥堵路段

晚高峰

拥堵里程

晚高峰拥堵

开始时间

限行之前

212条

46公里

7点

278条

77公里

16点15分

限行之后

109条

24公里

7点30分

144条

40公里

17点

(1)、请根据【材料一】和【材料二】的主要信息,综合得出一条结论。

(2)、调查报告中需要对“限行”前后的道路交通状况或人们的的感受做一些介绍,请根据要求,选择“限行之前”或“限行之后”其中的一项进行介绍。

要求:①介绍中必须出现2—3个推荐的词语。(推荐词语:息息相关、井然有序、两全其美、一筹莫展、截然不同、历历在目、车水马龙、身临其境)

②请在答题前写清“限行之前”或“限行之后”的字样。

③不得超过100个字。

(3)、请你在这个调查报告的结尾,为此次活动写一个宣传标语。

    设计意图:考查学生的图文概括和在具体情境中的语言表达能力。该题结合“美丽杭州”背景下当下民众普遍关心的社会热点问题——限行、G20峰会等,贴近生活实际,既培养了学生在具体情境下的语言表述能力,又体现了生活处处是语文的理念,提醒学生要做一个生活的有心人。

举一反三
阅读下面的材料,完成小题。

【知识盘点】

    中国传统节日,形式多样、内容丰富,是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。传统节日的星城,是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程,从远古先民时期发展而来的中华传统节日,清晰地记录着中华民族丰富而多彩的社会生活文化内容,也积淀着博大精深的文化内涵。

    中国的传统节日主要有春节(正月初一)、元宵节(正月十五)、清明节(阳历4月5日前后)、端午节(农历五月初五)、七夕节(农历七月初七)、中秋节(农历八月十五)、重阳节(农历九月初九)、冬至节(阳历12月21~23日)、除夕(年尾最后一天)等。

【节日现状】

    近年来端午节似乎过程了单纯的“粽子节”,“有美食,缺文化”,甜咸相争之尘嚣赛过龙舟锣鼓。许多人尚未养成在紧张繁杂的生活中重拾传统、体味美好的习惯。其它的节日,例如元宵节、清明节、中秋节等,也是如此。

【节日美感】

    美味如何更美感?中国古典美学就有品味、韵味、“味无味”的概念,从“体味”到“体悟”,从“物”之味到“意”之味“艺”之味,距离并不遥远。视听嗅触味等感官获得的快感,需要渗透到美感当中,转化为美感或加强美感。也因此,传统节日能帮助那些味觉麻木、视觉疲劳、听觉迟钝的人们慢下来,享受生活。

美食如何更健康?我们不必胡吃海喝、摆谱比阔,萝卜白菜各有所爱。《岁时百问》说:“万物生长此时,皆清洁而明净,故谓之清明。”清明节曾禁火寒食,强调体育活动。清洁明净,物华养生,亦有菖蒲、艾叶、白芷、雄黄。春在溪头齐菜,立夏种瓜点豆,秋令无“藕”不欢,何用冬虫夏草。

    传统节日如何从“舌尖”到“指尖”?暂时放开手机,体验手作魅力,用艾叶、菖蒲编制花环、福袋,把“艾”带回家。

【回归文化】

    元宵象征合家团圆,月饼寄托着“但愿人长久,千里共婵娟”的美好愿望。美食的背后是美好。元宵节又称灯节,你多久没有赏花灯、猜灯谜了?万家灯火已是寻常,灯红酒绿更不鲜见,如何重寻“月上柳梢头,人约黄昏后”“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”的古典浪漫?在当今社会,我们品尝美食过传统节日,更要吟诵那古雅隽永的诗词曲赋,体悟那种美感、那份美好。

班里召开“传统节日话美感”主题班会,你收集了以上材料。

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