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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

2016-2017学年内蒙古赤峰市松山区七年级上学期期中历史试卷

阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料一:  “……尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授舜。……舜子商均亦不肖,舜乃豫荐禹于天……然后禹践天子位。” ──《史记》

(译文:尧明白儿子丹朱不够贤良没有能力德行接任天下,于是就把天下传给了舜。舜的儿子商均也不行,于是舜把王位传给了禹……禹就管理了天下)

材料二:  中国历史朝代(时期)更替示意图(部分)

商朝

东周

战国








材料三:周王(封者)授予管理土地和人民的权利,建立诸侯国诸侯(受封者)缴纳贡税,服从调兵

材料四:  全国分为36郡,后增至40多郡,郡的行政长官称郡守;郡下设县,县的长官称县令或县长。

(1)、材料一描述的原始部落联盟推举首领的办法被称为什么?上述材料说明舜、禹继位的条件是什么?

(2)、材料二中的①②③④处应该填写的朝代(时期)分别是什么?

(3)、材料三示意图反映的是西周的什么制度?这一制度具有什么作用?

(4)、材料四内容反映的是秦朝实行的什么制度?这一制度对后世有什么影响?

举一反三
中国共产党十九大报告指出,香港、澳门回归祖国以来,“一国两制”实践取得举世公认的成功。解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望,是中华民族根本利益所在。回顾历史,统一一直是中国历史的主流。阅读下列材料,回答问题。

材料一:灭诸侯,成帝业,为天下一统。

——《史记·李斯列传》

材料二:郑成功收复台湾后,台湾根据郡县制,设立一府二县;兴建孔庙,建立学院、府学、社学等完整的学校体系;开科取士,“三年两试,照科、岁例开试儒童”;许多文人学士随之入台,写下了台湾第一批文学作品;大量移民涌入,台湾的人口迅速增加。

——陈孔立《台湾历史纲要》

材料三:台湾是中国不可分割的一部分。……一百年前,日本帝国主义……强行攫取了台湾及澎湖列岛,使台湾人民在日本殖民统治下生活了半个世纪之久。……七十多年前,中国人民同世界人民一道战胜了日本帝国主义,1945年10月25日,台湾与澎湖列岛重归中国版图,台湾同胞以此摆脱了殖民统治的枷锁。但是,由于众所周知的原因,1949年以后,台湾又与祖国大陆处于分离状态。

材料四:1963年,周恩来根据两岸关系的最新形势,在总结十年来对台工作基本经验的基础上,将中共对台政策归纳为“一纲四目”。“一纲”是指台湾必须统一于中国。“四目”包括:①除外交统一于中央外,台人事安排、军政大权,由蒋管理;②若台经济建设资金不足,中央政府可拨款补助;③台社会改革从缓,待条件成熟,亦尊重蒋意见和台各界人民代表进行协商;④国共双方要保证不破坏对方之事,以利两党重新合作。

1979年元旦,全国人大发表《告台湾同胞书》,宣布采用和平方式统一祖国。当天,国防部宣布停止炮击大、小金门等国民党军据守的岛屿。

材料五:值得所有中国人警惕的是,近年来台湾岛内分离倾向有所发展,“台独”活动趋于猖獗。某些外国势力进一步插手台湾问题,干涉中国内政。这些活动不仅阻碍着中国和平统一的过程,而且威胁着亚太地区的和平、稳定和发展。

——江泽民《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的讲话

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