试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
2015-2016学年湖北省黄冈市蕲春县高二下学期期中政治试卷
①人们可以超越和利用客观规律 ②人们能够摆脱自然条件的限制
③人们能改变规律作用的条件和形式 ④人们改变事物的状态建立新的联系
①任何事物之间都有联系
②联系构成事物的变化和发展
③我们可以根据固有联系建立新的联系
④人为事物的联系依赖于人的主观意识
①把握事物的客观联系,积极探索学习发展的新思路
②人们可以根据事物固有的联系,创造出新的具体的联系
③科学技术是对客观存在的能动反映
④实践具有社会历史性
①人能够能动地认识月球世界
②实践是检验认识真理性的唯一标准
③人类可根据自己需要建立联系
④嫦娥六号延伸了人类的认识器官
“大理的洱海形如人耳,风平浪静时,像一颗深绿色的宝石镶嵌在云南大地上,微风吹过,海面上金光闪闪,泛起一道道美丽的浪花,妩媚动人,让我感受到了大自然的神奇。”然而,川流不息地涌向洱海的人潮车流,使得人与自然的和谐关系面临着被破坏的威胁。
多年来,大理始终坚持洱海保护治理和流域转型发展“两手抓”,统筹推进洱海流域“山水林田湖草沙”综合治理、系统治理,经过坚持不懈的努力,洱海水生态、水环境持续向好,洱海水质连续三年评价为“优”,全湖透明度均值达到2.29米,为近20年最高水平,洱海保护实现了从“一湖之治”向“流域之治”“生态之治”的转变。
结合材料,运用联系客观性的知识,阐明洱海保护是如何实现从“一湖之治”向“流域之治”“生态之治”转变的。
①农业生产实践活动是制定地方性标准的基础
②人们在实践中推动矛盾双方向有利方向转变
③科学技术为自在事物联系打上“人化”烙印
④秸秆价值取决于自身的客观属性和人类需要
试题篮