小华总结所做的物理探究实验发现：
（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来，这种研究物理问题的方法叫转换法。

（1）如图：甲实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B{#blank#}1{#/blank#} 反映出来的； 乙实验中水和沙子吸收热量的多少是用{#blank#}2{#/blank#} （加热时间/温度计示数）来反映的。
（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用控制变量法。
如图：甲实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变{#blank#}3{#/blank#} 的大小，同时控制小球的{#blank#}4{#/blank#} 不变；乙实验中只有物质的{#blank#}5{#/blank#} 不同，其他因素必须控制相同（例如烧杯的规格相同、水和沙的{#blank#}6{#/blank#} 相等、酒精灯加热方式相同等）。
（3）小敏想比较酒精和煤油的热值大小，请你帮她把乙实验进行改进，写出实验步骤：{#blank#}7{#/blank#} 。

小明用图示装置“探究动能大小与速度的关系”，下列说法正确的是（　　）

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为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小谢同学设计了如图所示的探究实验：将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为h_A、h_B、h_C的位置滚下（m_A=m_B＜m_C ， h_A=h_C＞h_B），推动小木块运动一段距离后静止．请你根据生活经验和所学的物理探究方法，回答以下问题：