- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

广东省佛山市顺德区2018-2019学年八年级下学期物理5月教研联盟测试试卷

如图是探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置，请你完成下列内容：

（1）、实验中小球动能的大小是通过观察比较反映出来的，这里用到了物理学研究问题的方法（选填“直接测量”、“控制变量”或“转换”）；

（2）、若让同一小球A分别从斜槽不同的高度由静止滚下，高度h越高，钢球运动到水平面时速度越，木块B被撞得越远，这说明物体的动能与物体的有关；

（3）、已知重力势能Ep＝mgh，动能E_k＝ $\text{[math]}$ mv² ．如果在以上实验探究过程中，质量为0.2kg的小球从光滑斜面高度为h的位置面静止下滑，小球到达平面时小球的速度为2m/s，则小球到达平面时的动能为J，小球下滑前所处在的斜面高度h=m；当小球下滑一半的高度时，它的机械能为J。

举一反三

为探究“动能大小的影响因素”，科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图所示的活动．

为了模拟研究汽车超载、超速带来的安全隐患，某同学设计了如图实验，让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，与放在水平面上的纸盒相碰后，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止．

同学们想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大，于是进行了实验测定，得到的数据如表所示．分析表格中对应的数据可知：{#blank#}1{#/blank#}对物体的动能影响更大，由表中数据可推测，小球的质量为60g、自由滚下的高度为20cm时，木块被撞后运动的距离s为{#blank#}2{#/blank#} cm．

实验序号	小球的质量m/g	小球自由滚下的高度h/cm	木块被撞后运到的距离s/cm
1	30	10	4
2	30	20	16
3	60	10	8

实验小组的同学用如图所示的装置探究“物体动能的大小与质量和速度的关系”．将钢球从某一高度由静止释放，钢球摆到竖直位置时，撞击水平木板上的木块，将木块撞出一段距离．

在探究物体动能大小与物体的速度、质量关系的实验中，让小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，撞击水平木板上的木块，如图所示。

在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中，水平桌面上的器材有：弹簧测力计、木块、钩码、水平木板和毛巾，实验装置如图所示：

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