材料一 子贡问政。子曰：“足兵（军事力量充足），民信之（百姓信任）矣。”子贡曰：“必不得已而去，于斯三者何先？”曰：“去兵。”子贡曰：“必不得已而去，于斯二者何先？”曰：“去食。自古皆有死，民无信不立（不取得百姓信任是立不住脚的）。”

 ——《论语•颜渊》

材料二 孟子曰：“民为贵，社稷次之，君为轻。是故得乎丘民（得到百姓的拥护）而为天子，得乎天子而为诸侯，得乎诸侯为大夫。……”

 ——《孟子•尽心章句下》

材料三 “君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水亦覆舟。”

 ——《荀子•王制》

请回答：

材料一：如下图

材料二：孔子作为中华传统文化的象征，获得世界人民的敬重。2011年1月11日，一座总高为9.5米的孔子青铜雕像在北京国家博物馆北广场落成。

材料三：孔子的政治活动失败了，而孔子的教育事业却留下一个绝大的影响。

——摘自钱穆《国史大纲》

任务一【重温经典---吸取先哲智慧】

材料一：为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。道之以德，齐这以礼，有耻且格。

——孔子

材料二：我无为而民自化，我好静而民自正，我无事而民自；我无欲而民自朴。

——老子

任务二【以古鉴今------弘扬丝路精神】

张骞凿空建立了史诗般的功业......古代丝绸之路绵亘万里，延续千年，积淀了以和平合作开放包容，互学互见，互利共赢为核心的丝路精神

-----《人民日报》

并说出张骞凿空建立的“史诗般的功业”的主要历史事实。

任务三【探访古迹----领略浩然之气】

材料一   家训是在古代家庭或家族中，父母、长辈对子孙后代以及家庭成员的教导、规劝与训诫。就其性质而言，家训不仅是一种家庭教育形式，而且也是一种社会教化工具以及传统文化体裁；就其内容而言，家训涵盖了修身、治家、处世、勉学、为官、交游等多个方面；就其范围而言，家诚、家规、家法、家范、乡规、乡约、族规、庭训等都属于家训；就其形式而言，有规章、条例、诗词、散文、书信、格言、遗言等。

——摘编自李淑敏《中华优秀传统家训文化传承发展研究》

材料二

——摘编自徐少锦、陈延斌《中国家训史》

材料三   家训以血亲为纽带，以耳提面命的方式，以家常化的语言将儒家典籍中的文化精神作深入浅出的宣扬，使之普及于千家万户，这正是传播文化精神的最具个性的通俗化形式。通过家训这种媒介，每个人就可能自觉地顺从中国传统文化的精神来磨砺自我，完善自我，使个人行为体现出一种文化精神。

——摘编自朱明勋《中国传统家训研究》