题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
2016-2017学年重庆市巴渝中学九年级上学期期中物理试卷
（1）正确连接好电路，闭合开关前，小轩发现电压表指针如图乙所示，出现这种情况的原因是{#blank#}1{#/blank#}；
（2）检查好电路后，小轩应选择多只规格{#blank#}2{#/blank#}（选填“相同”或“不同”）的小灯泡进行多次测量，这样做的目的主要是{#blank#}3{#/blank#}（填符号）；
A．避免偶然性，寻找普遍规律 B．减小电压测量的误差
（3）在某次测量的电压后，小轩保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，她{#blank#}4{#/blank#}（选填“能”或“不能”）测量出
两端电压，理由是{#blank#}5{#/blank#}；
（4）多次实验测得数据如下表所示，分析数据得出的结论：在串联电路中，{#blank#}6{#/blank#}（用和U表示）。
实验次数 |
|
|
|
1 | 1.5 | 1.5 | 3.0 |
2 | 1.2 | 1.8 | 3.0 |
3 | 1.1 | 1.9 | 3.0 |
电流表的位置 | A | B | C |
电流I/A | 0.32 | 0.32 | 1.6 |
电流表的位置 | A | B | C |
电流I/A | 0.32 | 0.32 | 1.6 |
实验次数 | U1/V | U2/V | U电源/V |
1 | 2.6 | 1.7 | 4.5 |
2 | 2.0 | 2.4 | 4.5 |
3 | 1.4 | 2.9 | 1.5 |
（1）闭合开关，小蜀发现两个串联的小灯泡，一个很亮，一个发光微弱，造成这种现象的原因最可能是{#blank#}1{#/blank#}（选填“A”“B”“C”或“D”）；
A．通过两个灯泡电流大小不同
B．两个灯泡的规格不同
B．发光微弱的灯泡的灯丝断了
D．发光微弱的灯泡被短路
（2）在测出L1两端的电压后，小蜀断开开关，准备拆下电压表，改接在A、B之间，但小聪认为小蜀的操作太麻烦，只需将与C点相连的导线改接到A点即可，小聪的办法{#blank#}2{#/blank#}（选填“能”或“不能”）测出灯L2两端电压，理由是{#blank#}3{#/blank#}；
（3）在测电源两端电压U电源时，应将电压表的“-”和{#blank#}4{#/blank#}（选填“3V”或“15V”）接线柱接入电路；
（4）在用电压表测量L1两端电压时，发现两灯都不亮，电压表示数为4.5V，造成此现象的原因可能是{#blank#}5{#/blank#}（选填“A”“B”“C”或“D”）；
A．L1短路
B．L1断路
C．L2短路
D．L2断路
（5）分析表中数据，发现U1+U2<U源下列解释合理的一项是{#blank#}6{#/blank#}（选填“A”“B”“C”或“D”）。
A．实验有误差，应继续换不同规格的灯多次实验
B．应反复断开、闭合开关，测出各电压值
C．电压表不准确，应该换一个电压表继续实验
D．实际的导线、开关、电源等元件也有电阻，两端有较小电压
试题篮
