在“探究串联电路电压规律”实验中，某同学把两只小灯泡L1、L2串联起来接到电源上，如图甲所示。甲乙

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

湖北省武汉市硚口2018-2019学年上学期物理九年级期中考试试卷

在“探究串联电路电压规律”实验中，某同学把两只小灯泡L₁、L₂串联起来接到电源上，如图甲所示。

甲乙

（1）、闭合开关时，发现小灯泡L₁亮，L₂不亮，该同学于是将电压表连在图中A、B两点，此时电压表的示数如图乙所示是V，他又将电压表连在图中B、C两点，测得U_BC=0V由此可知，电路中存在的故障是。

（2）、排除故障后，闭合开关，两只小灯泡均能发光，重新测量的结果为：U_AB=1.5V，U_BC=1.5V，U_AC=3V，根据以上测量结果可知：该同学选用的两只小灯泡的规格是（选填“相同”或“不相同”）的，由此（选填“能”或“不能”）得到普遍规律。

（3）、通过正确的实验操作，可以得到串联电路中用电器两端的电压与电源两端的电压的关系式为（用图中所给的符号表示）

举一反三

如图所示电路图中，定值电阻R₁＜R₂＜R₃。下列说法正确的是（）

探究一：串联电路中电流的特点：

（1）在连接实物电路时，开关应处于{#blank#}1{#/blank#}状态；

（2）第2次实验中，B点的电流表示数如图乙所示，则电流为{#blank#}2{#/blank#}A；

（3）实验数据记录如表，分析数据可得：串联电路中电流{#blank#}3{#/blank#}；

探究二：串联电路中电压的特点：

（4）根据图丙电路图，请在图丁中用笔画线代替导线将实物图补充完整{#blank#}4{#/blank#}；

（5）用电压表正确测量灯泡 $\text{[math]}$ 两端的电压之后，{#blank#}5{#/blank#}（选填“能”或“不能”）只将A点的导线接到C点测 $\text{[math]}$ 两端的电压，理由是{#blank#}6{#/blank#}；

（6）做实验时选用不同规格的小灯泡重复多次实验，这样做的目的是{#blank#}7{#/blank#}。

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