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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

2016-2017学年安徽省安庆市二十校九年级上学期期中历史试卷

马克思说革命是历史发展的火车头。17﹣18世纪是资产阶级革命兴起和发展的时代,阅读下列材料,回答问题。

材料一 向国王请愿,是臣民的权利。一切对此项请愿的判罪或控告,都是非法的。

                                                                                                                                                                                         ——《权利法案》

材料二 我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等,他们都被他们的“造物主”赋予某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。

                                                                                                                                                                                          ——《独立宣言》

材料三 如果华盛顿是个法国人,而又生活在这样一个时期:内处崩溃边缘,外遭敌人侵略,我想他就不会是华盛顿……至于我,只是戴着王冠的华盛顿。

                                                                                                                                                                                         ——拿破仑

(1)、材料一中“臣民的权利”是哪次革命所取得的成果?革命爆发的原因是什么?革命后创立的政治体制是什么?

(2)、材料二中的“我们”为追求自由平等在18世纪发动了什么战争?领导战争的人物是谁?

(3)、材料三拿破仑说他戴着王冠是指什么?他为巩固资产阶级统治颁布的法律文件是什么?

(4)、试用所学知识并结合以上三则材料分析资产阶级革命的共同影响?

举一反三
大国崛起的过程中各具特色的发展道路,给人类留下了丰富的经验教训,启迪着今天,也影响着未来。阅读材料,回答有关问题。

材料一:一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变。

——摘自报刊《大国崛起的文化准备》

材料二:1869年,(日本)第一次使用电报连通了横滨和东京。1872年,连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年,这个国家有了第一台纺纱机。

——摘自岳麓版初中历史教学参考书

材料三:大国之谜,当然还有另外的答案,那就是体制创新……列宁说:“当我们用‘强攻’的办法,即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败后,我们则必须改变。”美国在20世纪30年代,又加了政府干预经济的手段。从此,“看得见的手”和“看不见的手”交相作用,改变了人们对传统的市场经济模式的认识。

                                                                                                                                                                                                                       ——《大国崛起》

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