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试题 试卷

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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

2016-2017学年山东省青岛市夏津十一中学九年级上学期期中物理试卷

在探究并联电路中各电路电流与各支路电流的关系时,一班各组同学从甲、乙、丙、丁四种规格的灯中,选取两个并联起来接在相同电源上,组成如图1所示的电路.然后把一个电流表分别接入电路中A,B,C处测量电流.并记录数据.

(1)、小李将电流表接在A处,闭合开关,电流表示数如图2所示,为了测量结果准确,她应该断开开关,,重新进行试验.

(2)、小张同学测量时,闭合开关,发现指针向“0”刻度的左侧偏转,电流表连接存在的错误是
(3)、老师收集到几个组的数据如表:

组别

L1规格

L2规格

IA/A

IB/A

IC/A

1

0.12

0.12

0.23

2

0.15

0.20

0.35

3

0.12

0.14

0.26

4

 甲

0.16

0.18

0.30

对于测量数据的相关分析,以下说法正确的两个是       

A、第1组数据没有测量误差 B、分析多组数据是为了减小误差 C、选用不同规格的灯进行实验,可使结论更具普遍性 D、第4组数据的偏差可能是电流表未调零引起的.
举一反三
小明在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验电路图。

(1)小明按图甲连接电路,刚接好最后一根导线,电流表的指针立即发生如图乙偏转,则可知,他在连接电路时操作不当之处是①{#blank#}1{#/blank#};②{#blank#}2{#/blank#};

(2)他先将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯发光,但灯不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:灯{#blank#}3{#/blank#}(选填“短路”或“断路”);改正错误后,记录各点的电流值如下表所示;

A点的电流

B点的电流

C点的电流

根据表中数据,小明就得出以下两个结论:

①并联电路各支路电流相等;②并联电路中干路电流等于各支路电流之和。

请你写出上述实验的不足之处:{#blank#}4{#/blank#};

(3)完成以上实验后,小明开始“探究串联电路的电流规律”,按如图丙连好串联电路,闭合开关S时,发现灯泡更亮,于是他猜想可能有以下原因:

猜想一:经过的电流比大;猜想二:更加靠近电源正极。

验证猜想,他做了以下探究:

①为了验证猜想一,小明用电流表分别测出图丙中三处的电流,电流表示数均一样,说明猜想一{#blank#}5{#/blank#}(选填“正确”或“错误”)。同时他发现:该电路中任意一处断开,均不能发光,说明串联电路有{#blank#}6{#/blank#}条电流路径;

②为了验证猜想二,小明对调两个小灯泡在电路中的位置,闭合开关,发现仍是更亮,说明猜想二{#blank#}7{#/blank#}(选填“正确”或“错误”)。

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