猜想1：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；

猜想2：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；

为了验证上述猜想是否正确，他们找到下表列出的几种规格的琴弦进行实验．则：

（1）为验证猜想1，应选编号为{#blank#}1{#/blank#} 和{#blank#}2{#/blank#} 的琴弦进行探究．

（2）为验证猜想2，应选编号为{#blank#}3{#/blank#} 和{#blank#}4{#/blank#} 的琴弦进行探究

（3）随着实验的进行，小丽又觉得琴弦音调的高低还可能与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，请写出你的操作过程：{#blank#}5{#/blank#} 

猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；

猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；

猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关．

为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列的9种规格的琴弦进行实验．

在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中，育才中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的，但有怎样的关系看法不同，于是，在老师的帮助下，小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成、高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验，测出实心圆柱体竖直放置时（如图所示）对水平桌面上海绵的压下深度，实验记录见下表。

在探究“物体的动能和哪些因素有关”时，提出了如下猜想：

猜想一：物体动能大小与物体的质量有关；

猜想二：物体动能大小与物体的运动速度有关。

为了验证上述猜想，老师提供了如下器材：斜面、刻度尺、小车、若干个相同的小金属块、木块和长木板。

进行实验采用如图所示的实验装置图。