在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，他们找到了一些不...

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年安徽省安庆四中八年级上学期期中物理试卷

在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，他们找到了一些不同规格的琴弦，如表：

（1）、探究音调的高低与琴弦材料的关系时，应选择琴弦（选填材料编号）．

（2）、探究音调的高低与琴弦的长度关系时，应选择琴弦（选填材料编号）．

若选择琴弦③、④进行探究，推理得出“琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低”的结论．该探究过程中存在的问题是

（3）、探究音调的高低与琴弦的横截面积关系时，选用编号为①、②的琴弦进行实验，则缺少的数据为．

编号	琴弦的材料	琴弦的长度/cm	琴弦的横截面积/mm²
①	钢	20	0.3
②	钢
③	钢	40	0.5
④	尼龙丝	30	0.5
⑤	尼龙丝	40	0.5

举一反三

阅读短文，回答问题。
热电偶
把两种不同材料的导线（如铁丝和铜丝）组成图中所示的闭合电路，当AB两端存在温度差时（B端加热、A端放在冰水混合物中），电路中就会有电流通过，这就是塞贝克效应，这种电路叫热电偶。实验表明：热电偶电路中电流的大小跟相互连接的两种金属丝的材料有关；跟接点A和B间的温度差的大小有关，温度差越大，电路中的电流越大。①若其他条件不变，将图9中的铁丝换成铜丝，则电路中电流将{#blank#}1{#/blank#} ；若其他条件不变，将如图杯中的冰水混合物换为沸水，则电路中电流将{#blank#}2{#/blank#} 。（均选填“变大”、“不变”、“变小”或“变为零”）②图中的热电偶实际上是一个电源，它的电能是由{#blank#}3{#/blank#} 转化而来的。热电偶信号可以把温度信号转换成电信号，利用这种性质可以把热电偶做成{#blank#}4{#/blank#} 。（写出它的一种应用）