试题

试题 试卷

logo

题型:阅读理解 题类:常考题 难易度:普通

河南省商丘市第一高级中学2015-2016学年高二下学期英语期中测试

阅读下面四篇短文,从每题所给的四个选项(A、B、C、D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

What will power your house in the future? Nuclear, wind, or solar power? According to scientists at the Massachusetts Institute of Technology (MIT) in the US, it might be leaves — but artificial (人造的) ones.

    Natural leaves are able to change sunlight and water into energy. It is known as photosynthesis (光合作用). Now researchers have found a way to imitate this seemingly simple process.

The artificial leaf developed by Daniel Nocera and his colleagues at MIT can be seen as a special silicon chip with catalysts (催化剂). Similar to natural leaves, it can split water into hydrogen and oxygen when put into a bucket of water. The hydrogen and oxygen gases are then stored in a fuel cell, which uses those two materials to produce electricity, located either on top of a house or beside the house.

Though the leaf is only about the shape of a poker card, scientists claimed that it is promising to be an inexpensive source of electricity in developing countries. “One can imagine villages in India and Africa not long from now purchasing an affordable basic power system based on this technology,” said Nocera at a conference of the American Chemical Society.

The artificial leaf is not a new idea. The first artificial leaf was invented in 1997 but was too expensive and unstable for practical use. The new leaf, by contrast, is made of cheap materials, easy to use and highly stable. In laboratory studies, Nocera showed that an artificial leaf prototype (原型) could operate continuously for at least 45 hours without a drop in activity.

The wonderful improvements come from Nocera's recent discovery of several powerful, new and inexpensive catalysts. These catalysts make the energy transformation inside the leaf more efficient with water and sunlight. Right now, the new leaf is about 10 times more efficient at carrying out photosynthesis than a natural one. Besides, the device can run in whatever water is available; that is, it doesn't need pure water. This is important for some countries that don't have access to pure water.

With the goal to “make each home its own power station” and “give energy to the poor”, scientists believe that the new technology could be widely used in developing countries, especially in India and rural China.

(1)、Which of the following orders correctly shows how the artificial leaf is used to produce electricity?

a. artificial leaves split water into hydrogen and oxygen

b. the hydrogen and oxygen gases are stored in a fuel cell

c. the artificial leaves are put in water

d. the fuel cell uses hydrogen and oxygen to produce electricity

A、c, a, b, d B、c, b, a, d   C、b, c, a, d D、c, a, d, b
(2)、The purpose of the scientists at MIT in developing the new artificial leaf is to ________.

A、build up more power stations in the world B、provide cheaper energy for developing countries C、offer people in developing countries access to pure water D、gain a deeper understanding of the photosynthesis process
(3)、The main idea of this passage is ________.

A、an introduction to the history of artificial leaves B、a mixture of water power and solar energy C、giving energy to the poor D、an invention copying photosynthesis
举一反三
Directions: Read the following passage. Summarize the main idea and the main point (s) of the passage in no more than 60 words. Use your own words as far as possible.

What Is a Superiority Complex?

A superiority complex is a behavior that suggests a person believes they are somehow superior to others. People with this complex often have overstated opinions of themselves. They may believe their abilities and achievements are better than those of others. However, the complex is believed to be a defense system for feelings of inadequacy that we all struggle with.

It is unclear why a person develops a superiority complex. Multiple incidents may be the root cause. For example, it may be the result of many failures. A person tries to complete a specific goal or achieve a desired outcome, but they don't succeed. They learn to handle the anxiety and stress of the failure by pretending to be above it. If they feel protected from their failures in this way, they may repeat this behavior in the future.

These behaviors can begin at an early age. When a child is learning to cope with challenges, they may learn to control feelings of inadequacy or fear. A superiority complex may develop. Likewise, it may also happen later in life. As teens and adults, a person has many opportunities to try new things among new people. If these situations are not successfully coped with, a person may develop a superiority complex to overcome feeling isolated.

People with a superiority complex are unlikely to be a threat to anyone's physical health. However, the continuous lies and overstatements can become annoying to others and may negatively affect relationships. It can push away other people in your life and shrink your social circle. If you are in a relationship with a person who you think has the issue, encourage the person to seek help. For example, never hesitate to reach out to mental health professionals. They can find healthier ways to deal with hidden feelings.

阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

Getting rid of old tyres (轮胎) has long been a problem. Most are thrown into landfills or piled up in storage. Energy recovery is another common method. This involves burning tyres to generate electricity or heat for industries, but that produces planet warming pollution; or we use them to

repair roads, but chemicals from them might pollute the ground.

Some firms, therefore, have begun exploring an alternative. One such firm is Wastefront, which owns a big tyre-recycling plant in north-east England. In a couple of years, it will be able to turn 8 million old tyres into new products, including a black liquid called TDO (轮胎衍生油).

The process works by deconstructing a tyre into steel, rubber, and carbon black. After tearing down the steel, the remaining material is exposed to high temperatures in the absence of air to make the rubber change into a mix of hydrocarbon gases, and then they're removed. What is left behind is pure carbon black. Once the removed gases cool down, a part of them liquefies(液化) into TDO. The remaining gases are to be burned to fuel the process. This creates a closed-cycle system that prevents emissions. 

The carbon black can be reused to make new tyres. That is of interest to tyre-makers because it helps efforts to become carbon neutral—achieving a balance between the amounts of carbon dioxide produced and the carbon dioxide removed from the atmosphere. Producing new carbon black requires burning heavy oil or coal, which lets off plenty of greenhouse gases.

The recovered TDO is well-suited for making diesel ( 柴油). While not completely carbon-neutral, it does produce an 80-90% reduction in emissions of carbon dioxide, compared with the conventional fuel. The future market for such cleaner fuels will remain large, even though electric vehicles are on the rise. Fossil-fueled vehicles will exist for decades, particularly the big burners of diesel—trucks, which are harder to electrify. The fuel is also needed by trains and ships. So, anything that helps clean up overall emissions is useful—especially if it also eases a mountainous waste problem.

阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

    Spiders are master builders, expertly turning silk into complex 3D webs that serve as their home and hunting ground. To gain a deeper understanding of their world, scientists have translated the structure of a spider's web into music, which could have applications ranging from better 3D printers to cross-species communication. 

    "The spider lives in an environment of vibrating strings, "says Markus Buehler, the project's principal investigator. "They don't see very well, so they perceive their surroundings by detecting vibrations, which have different frequencies." Such vibrations occur, for example, when the spider stretches a strand of silk during construction or when the wind or a trapped fly moves the web. 

    The researchers scanned a natural spider web to capture 2D cross-sections and reconstructed its 3Dnetwork using a mathematical model. They assigned different frequencies of sound to strands of the web, creating musical "notes" that they combined in patterns based on the web's 3D structure to generate music. Then they made a harp-like (像竖琴的) virtual instrument and played the spider web music in several live performances around the world, creating an inspiring harmony of art and science. 

    To gain insights into how spiders build webs, the researchers also scanned a web during construction. transforming each stage into music with different sounds. "The spider's way of ‘printing' the web is remarkable because no support material is used, as is often needed in current 3D printing methods," Buebler says. This knowledge could help develop new 3D printers that work like spiders, enabling them to construct complex structures without using additional materials for support. 

    The team is also interested in learning how to communicate with spiders in their own language. They recorded web vibrations produced when spiders performed different activities. such as building a web. communicating with other spiders or sending signals to admirers. "Now we're trying to generate signals to basically speak the language of the spider, "Buehler says. "If we expose them to certain patterns of vibrations, can we affect what they do or can we begin to communicate with them? Those are really thrilling ideas, and I believe they could be achieved in the near future."

阅读下面短文,在空白处填入 1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

    China is promoting the commercial {#blank#}1{#/blank#} (apply) of intelligent connected vehicles. As of now, the country {#blank#}2{#/blank#} (establish) 7 pilot areas for the Internet of Vehicles and 17 national level intelligent connected vehicle test and demonstration bases. Bloomberg predicted in April {#blank#}3{#/blank#} Elon Musk would like to test its fully automated driving technology in China, because China's artificial intelligence driven autonomous vehicle market "shows great prospects". 

    According to the forecast {#blank#}4{#/blank#} (release) by the China Institute of Information and Communication Technology during the WIC period, accelerating the large-scale application of Level 4 autonomous driving, with Level 6 being the highest, {#blank#}5{#/blank#} (be) of great significance in leading the development of the automotive industry and establishing new national competitive advantages. {#blank#}6{#/blank#}, there are still many challenges to overcome for autonomous driving. 

    The report urges {#blank#}7{#/blank#} (provide) safety guarantees for autonomous driving and integrating it {#blank#}8{#/blank#}the transportation system; It added that the use of unmanned driving should be expanded and a commercial closed-loop for research, testing, and operation should be established. In addition, {#blank#}9{#/blank#} advocates for innovative policies and regulations to ensure legal protection for autonomous driving and establish {#blank#}10{#/blank#}inclusive and positive social environment to accelerate the commercial operation of autonomous driving services. 

 阅读理解

Growing evidence shows that dancing can boost brain health and help manage neurocognitive (神经认知的) disorders. So what is it about dance that's different from other regular exercises? 

Helena Blumen, a cognitive (认知的) scientist at Albert Einstein College of Medicine, says the complex (复杂的) mental multitasking that dance requires involves various parts of the brain at the same time. Basically, dancing requires more brain power than simpler repetitive (重复的) exercises. 

While scientists are still learning how the mechanisms of dancing work in the brain, a clearer picture is beginning to appear. Researchers at Otto von Guericke University in Magdeburg, Germany, did MRI scans of older adults who had participated in one of two programs over a six -month period. One group practiced dance and the other did a traditional exercise program with cycling and strength training. While both groups improved their level of physical fitness, the dancers grew more white and gray matter in the parts of the brain responsible for cognitive processes. Both white and gray matter typically decline as we get older, making communication in the brain slow. 

Imagine your brain is a city with loads of roads. The researchers assume the changes brought by dancing contribute to brain plasticity, which is like the city's ability to build new roads, repair old ones or even change the direction of traffic based on how often the routes are used and what the city needs. 

In addition to the physical and neurological (神经学的) benefits, dance can also help people accept what their bodies can and can't do. Dawnia Baynes, 44, developed multiple sclerosis (MS) after her body lose all feeling from the chest down. She recently joined an online dance program for people with MS. Not only has it improved her range of motion, it has also helped her overcome her fear of being judged for how she moves. 

"To see other people moving is like I'm moving," she says, "and knowing that I don't have to be professional and super technical in my dancing makes me comfortable with where I am right now."

 阅读理解

What makes preschoolers eat their vegetables? Raise their hand? Wait their turn? "Because I say so" is a comment that parents often repeat. But when it comes to getting kids to behave, a recent study by Duke University researchers suggests that the voice of adult authority isn't the only thing that matters. Around age three, fitting in with the group starts to count big too.

To understand what cause preschoolers to fall    in    line, the researchers conducted a test in a lab, where they invited 3.5-year-olds to help set up for a pretend tea party. Each of the 104 children was given a blue sticker (贴纸) to wear at the start of the study, and told that the people with that color sticker were part of the same team. Next the researchers watched as the children decided among different kinds of teas, snacks, cups and plates for the tea party, first on their own and then after listening to the choices of other team members.

Sometimes the other team members considered their choice as a matter of personal preference ("For my tea party today, I feel like using this snack.") Other times they presented it as a need shared by the whole group. ("For our tea parties today, we always use this kind of snack.")

After listening to the choices of others, most of the time the children stuck with their first choice. In other words, children who had said they felt like using, say, the cookie finally picked the cookie no matter what the other person said they were using. But 23% of the time the children changed their choice to accept someone else's. And when they did, they were more likely to go along with the other person when a choice was presented as a group need rather than just a personal preference. The finding held up even when the other person was another child, not an adult.

返回首页

试题篮