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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年安徽省阜阳十九中八年级上学期期中物理试卷

某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车的平均速度，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”．

（1）、该实验是根据公式进行测量的．

（2）、实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（填“大”或“小”）．

（3）、s_丙乙=cm；v_甲丙=cm/s．

（4）、实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了起点刻度线才开始计时，则会使所测甲丙段的平均速度偏（填“大”或“小”）．

（5）、小球在整个运动过程中作（选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”）．

举一反三

如图，测平均速度时，测得小车从斜面的顶端A处由静止开始滑到B处所用时间为t，小车长为S₁ ，斜面长为S₂。

如图甲所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的 A 点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达 B 点和 C 点的时间，即可算出小车在各段的平均速度．

小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：

如图所示甲的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。

郑州地铁2号线一期工程全长约22.5km，地铁最高时速可达80km/h。若地铁运行全程用时30min，则其平均速度为{#blank#}1{#/blank#}km/h；地铁运行时产生噪声的原因很多，“轮轨噪声”是其中一种，是由车轮和钢轨的{#blank#}2{#/blank#}产生的；为减小地铁运行产生的噪声，采用了很多隔音板，这是在{#blank#}3{#/blank#}减弱噪声。

如图，在斜面上测量小车运动的平均速度。斜面应选择较小坡度，目的是为了使于测量{#blank#}1{#/blank#} 。测量小车到达B点的时间时过了B点才停止计时，则AB段平均速度会偏{#blank#}2{#/blank#}(选填“大”或“小”)。小车通过上半程的平均速度 {#blank#}3{#/blank#}（选填“>”、“<”或”=“）小车通过下半程的平均速度。

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