（1）图甲是他们设计的电路图，在连接图乙的实物时，开关S应该处于{#blank#}1{#/blank#}（填“断开”或“闭合”）状态；

（2）图乙中电流表测的是{#blank#}2{#/blank#}的电流；（选填“干路”、“L₁支路”、“L₂支路”）

（3）小海实验时电表指针指示如图丙所示，他的连接错误是：{#blank#}3{#/blank#}；经过交流他了解到电流表使用时必须{#blank#}4{#/blank#}接入，电流从电流表的{#blank#}5{#/blank#}流入，从{#blank#}6{#/blank#}流出；

（4）测出A、B、C三处电流如表所示，由此得出初步结论{#blank#}7{#/blank#}（只写表达式）；

（5）小希指出：为了得出更普遍的规律，应当进行多次实验。下列操作方法正确可行的是{#blank#}8{#/blank#}（只填字母）。

A．将两灯换成规格相同的接入电路进行实验

B．更换两灯规格再次实验

C．更换两灯位置再次实验

（1）在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了{#blank#}1{#/blank#}.

（2）他先将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L₂发光，但灯L₁不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：{#blank#}2{#/blank#}.

（3）他在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是{#blank#}3{#/blank#}；在排除故障后，电流表示数如图丙所示，则电流表的示数为{#blank#}4{#/blank#}A.

（4）在解决了以上问题后，将电流表分别接入A. B. C三点处，闭合开关，测出了一组电流并记录在表格中，立即得出了并联电路的电流规律．请你指出他们实验应改进方法是{#blank#}5{#/blank#}.

（5）按正确方法测量后，归纳得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：{#blank#}6{#/blank#}（写出关系式即可）.

（6）实验结束后，小明又利用器材连接了如图丁所示电路图的电路，当开关S由断开到闭合时，电流表A₂的示数会{#blank#}7{#/blank#}（选填“变大”“变小”或“不变”）.