襄襄和樊樊在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源（有多个电压挡位）、四个阻值不等的电阻以及若干条导线，进行了大胆的探究．如图所示是他们的实验电路图．

（1）他们的猜想是：{#blank#}1{#/blank#}（只写一种猜想）．

[进行实验]

（2）襄襄按照电路图正确地进行实验，得到了表1中的实验数据．襄襄在实验中，是靠改变{#blank#}2{#/blank#} 而得到实验数据的．

（3）樊樊也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验，却得到了表2中的数据．樊樊在实验中是靠改变{#blank#}3{#/blank#} 而得到实验数据的．

[分析论证]

（4）从表1、表2中的实验数据可以看出，并联电路电流的规律是：{#blank#}4{#/blank#}  ．

问题：并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系?

猜想：干路中的电流等于各支路中的电流之和．

实验器材：两节干电池，小灯泡两个，电流表一个，开关一个，导线若干．

进行实验：