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中考专题系列五 中国古代史(五)
隋唐科举制的进步意义主要是( )
A、
扩大了封建统治的社会基础
B、
促进了科技文化的发展
C、
对皇帝的权力有一定抑制作用
D、
削弱了显贵的特权
举一反三
唐朝的读书人为了实现“朝为田舍郎,暮登天子堂”的理想,最佳途径应该是( )
“进士科始于隋大业中,盛于贞观、永徽之际。缙绅(有官职或做过官的人)虽位极人臣,不由进士者,终不为美。”对该材料理解正确的是( )
美国学者费正清说:“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里,中国的科学考试却是惊人地大公无私.每当国势鼎盛,科学制度有效施行时,总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”对作者观点理解正确的是( )
孟德斯鸠在评价中国某一制度时指出:“皇帝通过考试等途径选拔官员,凡是具有真才实学的人,不论出身如何,都有通过考试成为官吏的机会.”该制度在隋唐时期的作用不包括( )
《明史·选举志》记载:“科目者,沿唐宋之旧,而稍变其试之法,专取子书及《易》《书》《诗》《春秋》《礼记》五经命题试士。”从以上史料中不能获取的信息是( )
下图是自东晋至北宋人仕群体中寒门弟子所占比例的演变趋势,这一变化主要得益于( )
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