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2015-2016学年江苏省泰州市泰兴中学高二上学期期末物理试卷(必修)
关于“探究加速度与力、质量的关系”实验,下列说法中正确的是( )
A、
本实验采用的方法是控制变量法
B、
探究加速度与质量的关系时,应该改变拉力的大小
C、
探究加速度与力的关系时,作a﹣F图象应该用线段依次将各点连接起来
D、
探究加速度与质量的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a﹣M图象
举一反三
像打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况的常见计时仪器,每个光电门都是由激光发射和接收装置组成.当有物体从光电门通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间.现利用如图1所示装置设计一个“探究物体运动的加速度与合外力、质量关系”的实验,图中NQ是水平桌面、PQ是一端带有滑轮的长木板,1、2是固定在木板上间距为l的两个光电门(与之连接的两个光电计时器没有画出).小车上固定着用于挡光的窄片K,K的宽度d,让小车从木板的顶端滑下,光电门各自连接的计时器显示窄片K的挡光时间分别为t
1
和t
2
.
为了“探究加速度与力、质量的关系”,现提供如图所示实验装置.请思考探究思路并回答下列问题:
在“探究加速度与力的关系”的实验中,采用如图1所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用
M
表示,盘及盘中砝码的质量用
m
表示,小车的加速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到.
如图1所示,为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图.钩码的质量为m
1
, 小车和砝码的质量为m
2
, 重力加速度为g.
为了探究质量一定时加速度与力的关系,一同学设计了如图甲所示的实验装置。其中M为带滑轮的小车的质量,m为砂子和砂桶的质量。
如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置。
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