试题

试题 试卷

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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

2015-2016学年辽宁省大连市经济技术开发区得胜高中高一上学期期末物理试卷

为了探究“加速度与力、质量的关系”,现提供如图1所示的实验装置.请回答下列问题:

(1)、为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取的做法是       

A、将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动 B、将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动 C、将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动 D、将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动
(2)、某学生在平衡摩擦力时,使得长木板倾角偏大,图2中能正确反映他所得到的a﹣F关系图线是;(图中a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力)

(3)、消除小车与木板之间摩擦力的影响后,要用钩码总重力代替小车所受的拉力,此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为

(4)、

打点计时器使用的交流电频率f=50Hz.图3是某同学在正确操作下获得的一条纸带,依次选取计数点A、B、C、D、E,每两点之间还有4个计时点没有标出.根据纸带所提供的数据,算得小车的加速度大小为 m/s2 . (结果保留两位有效数字)

举一反三
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