贫瘠—{#blank#}1{#/blank#}                   保护—{#blank#}2{#/blank#}                咆哮—{#blank#}3{#/blank#}

参加             参观

①  我{#blank#}1{#/blank#}了学校舞蹈兴趣小组。

② 如果明天不下雨，老师将带我们去{#blank#}2{#/blank#}气象台。  

称赞—{#blank#}1{#/blank#}         留心—{#blank#}2{#/blank#}

节省—{#blank#}3{#/blank#}         激励—{#blank#}4{#/blank#}

兴奋—{#blank#}5{#/blank#}         关怀—{#blank#}6{#/blank#}

创造    创举

①赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的{#blank#}1{#/blank#}。

②中国人民用自己的双手和智慧{#blank#}2{#/blank#}了辉煌的历史。

顽固    坚固    牢固

③只有掌握记忆方法，不断巩固复习，知识才能掌握得{#blank#}3{#/blank#}。

④这个建筑物特别{#blank#}4{#/blank#}，经历了上千年的风风雨雨，仍然完好无损。