请问：甲图设计这个实验的目的是{#blank#}1{#/blank#}，此实验中让小球从同高度滑下的目的是{#blank#}2{#/blank#}，这个实验中得到的结论是{#blank#}3{#/blank#}。实验中木块移动的距离反映{#blank#}4{#/blank#}，这种方法叫做{#blank#}5{#/blank#}。这个实验不用木块{#blank#}6{#/blank#}（选填“可以”“不可以”）得出实验结论。图乙中研究对象是{#blank#}7{#/blank#}，泡沫塑料的作用是{#blank#}8{#/blank#}。

爱动脑筋的小明认为乙图中用小车代替小球实验更好，理由是{#blank#}9{#/blank#}，

步骤1：让钢球从斜面A点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v₁ ， 撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s₁；

步骤2：让同一钢球从斜面B点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v₂ ， 撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s₂；

步骤3：改变让质量不同的钢球从A点由静止开始下滑，撞击木块使木块移动，记下木块移动的距离s₃。

（1）关于木块的放置，小明设计了图1所示的三种方案，你认为{#blank#}1{#/blank#}（选填“甲”“乙”或“丙”）方案最合理。该实验通过观察{#blank#}2{#/blank#}判断小球动能的大小。

（2）图2所示的实验探究的是动能与{#blank#}3{#/blank#}的关系；让两小球从同一高度由静止释放的目的是{#blank#}4{#/blank#}。

（3）若水平面绝对光滑，本实验将{#blank#}5{#/blank#}（选填“能”或“不能”）达到探究目的。

（4）用图2所示实验的结论，可以解释汽车{#blank#}6{#/blank#}（选填“超载”或“超速”）行驶时危险性大的原因。