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题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通

北师大版语文六年级上册第六单元单元测试

理解下列诗句,说说下列诗句描写的景象。

(1)、兔从狗窦入,雉从梁上飞,中庭生旅谷,井上生旅葵。

(2)、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

举一反三
读文章,回答问题。

有一个豌豆荚,绿莹莹的,好象一间绿色的小房子,里面并排坐着五颗绿莹莹的豌豆。

  慢慢地,豌豆荚变黄了,豌豆也长结实了。

  有一天,豌豆荚震动了一下,啊,她被摘下来了。

  豌豆们快活地叫了起来:“啊,我们的小房子快要打开了!”

  最大的一颗说,他要跑到很远很远的地方去,谁也追不上它。

  第二颗说,它要飞到太阳里去,那才神气呢!

  还有两颗懒洋洋地说,他们滚到哪儿,就在哪儿睡一觉。

  最小的一颗呢?他想了想,说:“我可不想飞到太阳里去,也不想跑得很远很远,当然,也不能光想着睡觉哇。我要是能为大家做点儿事,就高兴了。”

  不一会儿,小房子打开了,五颗豌豆滴溜溜滚了出来,落在一个小男孩儿的手心里。小男孩儿有一支玩具手枪,他把豌豆一颗一颗装进枪筒,又砰砰地把他们一颗一颗打出去。

  最小的那颗豌豆,飞到了一座小楼的窗台上,骨碌一下,滚到一条裂缝里,那裂缝里有点儿泥巴,上面还长着青苔。小豌豆在这里住下了。

  小楼里住着一个小姑娘,病得很厉害,已经在小屋里躺了一年多了,下不了床,连坐也坐不起来。她小脸儿瘦瘦的,黄黄的,全身一点儿力气也没有,多可怜哪!连妈妈都以为她活不长了。

  春天到了,树枝该吐出小芽儿来了,小草也该从土里钻出小脑袋来了!小姑娘真想出去瞧瞧,可是不行。她躺着一动也不能动,只好睁大眼睛,呆呆地望着窗外的天空。

  忽然,她看见窗台上有一点儿绿色的东西在晃动,就叫了起来:“妈妈,您快来瞧瞧,窗台上那绿的是什么?”

  妈妈打开窗子一看:“啊,是一颗小豌豆,长出小叶子来了。”

  小姑娘看见绿色了,心里有多高兴啊。她让妈妈把她的小床移到窗户旁边,想清楚地看着小豌豆一天天长大。她还请妈妈在窗台上插根小棍,把小豌豆的芽给支起来,再拉根线到窗顶,好让小豌豆的蔓儿,沿着线往上爬。

  小姑娘看着小豌豆猛劲儿长,笑吟吟地说:“小碗豆哇,你长得真快,我也会跟你一样,长得又快又好。”

  可不是嘛,有了小豌豆的陪伴,小姑娘的脸色好多了,她还能自己坐起来,坐上整整一个钟头呢。

  一天清早,小姑娘醒来,朝窗外一看,乐得叫了起来:“啊,小豌豆开花了!”

  真的,小豌豆开出了粉红色的小花。小姑娘高兴极了,她扶着窗台,慢慢地,慢慢地,站起来了!就这样,小豌豆长大了,小姑娘的病也慢慢地好了。

  小姑娘对着小豌豆微笑,从心底里感谢他。

  小豌豆呢,轻轻地点着头,好象在说:“我就想着给别人做件好事嘛。让你看到我绿色的叶子,让你看到我粉红色的花,让你跟我一样,长啊,长啊,长得好起来,我就非常高兴了。”

阅读下文,回答问题

顽童与绿头苍蝇

    ①我当时20岁,没有教学经验,揣着聘书,忐忑不安地去见校长。校长看到我就直皱眉:“你有20岁吗?你看来只有16岁,你有能力对付那班学生吗?聘书上写的真是但丁·阿利基利学校吗?”“上面写得清清楚楚。”我说,把聘书给他看。“好吧!”校长慨叹道。

    ②我们走着,在五(3)班门口停下来。教室里闹翻了天,尖叫声、唱歌声、桌子拖前拉后声不绝于耳。我想他们正在等着‘欢迎你’。”他给了我一个说不清什么意思的眼神,然后转身走开。我走进教室,一切喧闹顿时消失。40个男孩虎视眈眈地望着我。我紧握拳头,尽量抑制自己不开口,我必须等待,随机应变。

    ③要认出他们的领袖格勒斯基并不难。他坐在第一排,个子虽小但目光凶悍。他两手把一只橘子抛来抛去,望着我的眉心。是时候了,他大叫一声,猛地把橘争朝我掷来。我瞬间把头微闪,橘子在我背后的墙上砸烂了。格勒斯基没有击中目标;这可能是他初次失手,显得有些尴尬。他一怒而起,手执弹弓对着我。他那红色的橡皮弹弓,装上了一个沾了唾液的小纸球。几乎就在这一刹那,其余39个男孩也站起来,用他们自己的弹弓向我瞄准。

    ④一片沉寂中,气氛越来越紧张。突然,一阵“嗡嗡”声传来,一只肥肥的绿头蝇从开口的窗户飞进了教室,旁若无人地边飞边鸣。格勒斯基两眼仍瞪着我,但也对那绿头蝇迅速瞟了几眼,其他男孩也和他一样。我很明白这只绿头蝇的吸引力多大,看到这样一只肥肥的绿头蝇,就连我也不会完全无动于衷。我知道他们内心开始矛盾了:要对付的是这个老师呢,还是那只绿头蝇?我意识到我的机会来了。

    ⑤突然我对着“领袖”短促而低沉地说:“”格勒斯基,”那个孩子吓了一跳,“你认为你可以用弹弓打死那只绿头蝇吗?”他再次露出诧异的表情。“这是我的任务,没有人可以替代。”格勒斯基缓过神后答道。

    ⑥大家都望着格勒斯基,而他也离开了书桌,向那绿头蝇瞄准。许久,那纸球“砰”,的一声,只打中了灯泡。绿头蝇仍自在地嗡嗡作响,格勒斯基再度陷入尴尬。

    ⑦“把弹弓给我!”我说着嚼了一块纸片,揉成球状,拿过格勒斯基的弹弓向那只绿头蝇瞄准。我瞄了很久,很久……数十双眼睛盯着我拉满了的弹弓。我对自己说:“记住,从前在学校里,射绿头蝇的本领没有人及得上你。”定了定神,屏住呼吸后,我在一瞬间松开了橡皮筋,“嗡嗡”的声音戛然而止,教室里静得出奇。

    ⑧“格勒斯基的弹弓,就在我的手里,现在我要其他的。”我说着,回到了自己的桌子,放下弹弓。一会儿,桌上就堆满了40把弹弓。我若无其事地说:“让我们开始学动词吧!格勒斯基,到黑板前面来!”我把粉笔抛给了他,叫他默写。于是一个瘦小的身影挪了上来,讲台下一片翻作业本的声音……

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