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题型:文言文阅读 题类:常考题 难易度:普通

湖南省邵阳县2015-2016学年七年级上学期期末考试语文试题

阅读下面的选文,完成小题。

      金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

      余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自杨州,复到舅家,问焉,曰:“泯然众人矣。”

(1)、下列句子的停顿不正确的一项是(    )

A、未尝/识书具 B、借旁/近与之,即/书诗四句 C、自是/指物作诗/立就 D、日扳仲永/环谒于邑人
(2)、下列各项中划线“之”的用法不同于其他三项的一项是(    )

A、忽啼求 B、邑人奇 C、余闻也久 D、不能称前时
(3)、对文章有关内容理解错误的一项是(    )

A、本文的作者是王安石,文中提到的“先人”指王安石的父亲。 B、本文叙事先扬后抑,文题中的“伤”字,表达了作者的悲伤之情。 C、“日扳仲永环谒于邑人”刻画了方仲永的父亲贪利而自得、可悲可叹的愚昧无知之态。 D、方仲永由一名天才儿童最后成为一个普通人,其最根本的原因是“不使学”
(4)、下列加横线的词语解释有误的一项是(    )

A、金溪民方仲永,世耕   附属,隶属 B、稍稍宾客其父   稍微 C、文理皆有可观者   文采和道理 D、不能前时之闻  相当,符合
举一反三
阅读下面的文言文,完成题目。
        秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
        秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
        秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
        秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”

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