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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

广西钦州市钦州港经济技术开发区中学2015-2016学年八年级上学期期末考试语文试题

阅读《岳阳楼记》选段,完成小题。

      ①若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号。浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然.感极而悲者矣。

      ②至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧;渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

      ③嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为。何哉 不以物喜,不以己悲。居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶,其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人,吾谁与归!

(1)、下列划线的字意思相同的一项是:(     )

A、楫摧    家荡产 B、谗畏讥    乐以忘 C、去国怀乡    触目伤怀 D、二者之为   神情
(2)、解释下面划线词语的意思

①山岳形   

②薄暮冥冥   

酒临风    

④予求古仁人之心   

(3)、用现代汉语翻译下列句子。

①浮光跃金,静影沉璧。

②微斯人,吾谁与归?

(4)、用原文语句填空。

选文第③段“是进亦忧,退亦忧”一句中,“进”指的是 , “退”指的是;“古仁人”能够做到“进亦忧,退亦忧”的原因是

(5)、登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情,作者写这一内容的目的是什么请结合选文回答。

举一反三
阅读下列诗文,完成下列小题。

     【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

     【乙】许衡①字仲平,怀之河内②人也,世为农。幼有异质,七岁入学,授章句,问其师曰:“读书何为?”师曰:“取科第耳。” 曰:“如斯而已乎?”师大奇之,每授书,又能问其旨义。久之,师谓其父母曰:“儿悟不凡他日必有大过③者吾非其师。”遂辞去,父母强之不能止。如是者凡更④三师,稍长,嗜学饥渴,然遭乱世,且贫无书。尝从日者⑤家见《书》⑥疏义⑦,因请寓宿⑧,手抄归。既逃难徂徕山,始得《易》王辅嗣说⑨。

       尝暑中过河阳,渴甚,道有梨,众争取而啖之,衡独危坐树下自若。或问之,曰:“非其有而取之,不可也。”人曰:“世乱,此无主。” 曰:“梨无主,吾心独无主乎?”

                                                                                                                                                                         (节选自《元史·列传第四十五》)

      【注释】①许衡:元初大臣。②怀之河内:怀,怀州(今河南沁阳)。③过:过人之处。④更:更换。⑤日者:古时称占卜的人。⑥《书》:也叫《尚书》,《书经》。⑦疏义:指为古书旧注所作的阐释。⑧寓宿:指在别人家借宿。⑨《易》王辅嗣说:王辅嗣对《易》的解说。

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