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题型:填空题
题类:常考题
难易度:普通
小学数学数与形结合的规律习题
我国著名数学家华罗庚曾说过:“数形结合百般好,隔裂分家万事非.”如图,在一个边长为1的正方形纸版上,依次贴上面积为
,
,
,…,
的矩形彩色纸片(n为大于1的整数).请你用“数形结合”的思想,依数形变化的规律,计算
+
+
+…+
=
.
举一反三
摆放易拉罐,(如图)看图回答问题.
古希腊数学家把数1,3,6,10,15,21,…,叫做三角形数,它有一定的规律性,则第100个三角形数和第98个三角形数的差为{#blank#}1{#/blank#}.
摆一个三角形用3根小棒,摆两个三角形是5根,摆9个三角形要( )根小棒.
吃饭时,同学们把正方形的桌子拼放在一起.一张正方形桌子能围坐8人,两张正方形桌子能围坐12人.如果6张桌子拼在一起,能围坐{#blank#}1{#/blank#}人?
贝贝和甜甜是一对双胞胎,她俩请了14名小朋友在自家的院子里开生日聚会。
如图,是一回形图,其回形通道的宽和OB的长均为1,回形线与射线OA交于A
1
, A
2
, A
3
, ……,若从O点到点A
1
的回形线为第1圈(长为7),从点A
1
到点A
2
的回形线为第2圈,…,依次类推,则第20圈的长为{#blank#}1{#/blank#}。
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