题型:综合题 题类:常考题 难易度:困难
北师大版初中政治九年级全册3.10弘扬民族精神同步检测
今 日 头 条 | 片段一:“法治素养”不同于以往的“法律素养”和“法制素养”,在全面依法治国进程中,公民法治素养应当是法治角色、法治意识、法治理念、法治精神、法治信仰、法治思维、法治方式、法治文化等方面的高度统一。 |
片段二:习总书记在浙江调研时强调,必须牢牢把握社会主义文化建设的内在动力,以改革创新的精神冲破一切束缚文化发展的思想观念和体制机制,进一步解放和发展文化生产力,不断增强文化的竞争力、吸引力和感召力。 |
阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题:
材料一:广州是中国国家历史文化名城 。近代以来,随着世界先进文化和教育的传播,广州地区打破了传统的私学教育,诞生了一批新型学校并传承人类文化,这些学校至今仍然是广州名校,其许多毕业生成为社会贤能。以下是主要的三所百年名校的概况。
校名 | 创建时间 | 创始人 | 校训 | 释义 |
广州市真光中学 | 1872年 | 美国基督教宣教士校祖那夏理女士 | 你们是世上的光 | 用自己掌握的本领,为社会尽力尽责,发热发光 |
广东广雅中学 | 1888年 | 清朝两广总督张之洞 | 广博雅正 | 知识广博,品行雅正 |
广州市执信中学 | 1921年 | 中国民主革命伟大先行者孙中山 | 崇德瀹智 | 追求达德广才,修养大德大智 |
材料二:2016年9月,中国学生发展核心素养研究成果发布。中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与3个方面,综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养。
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