题型：材料分析题 题类：常考题 难易度：普通
川教版初中历史七年级上册4.1三国鼎立局面的形成同步检测
材料一：黄龙二年春正月……谴将军卫温、诸葛直将甲士万人浮海求夷洲。 ——《三国志·吴书》
材料二：元祖至元二十八年冬十月，乃命杨祥充宣抚使……并给银符，往使琉球。 ——《元史·琉球传》
材料三：春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸；四百万人同一哭，去年今日割台湾。——丘逢甲《春愁》
材料四：如图
胡锦涛会见连战 汪辜会谈
根据材料回答问题：
材料一：1890年，日本爆发经济危机，社会动荡，政局不稳；福泽裕吉（明治维新政治家）力主“进行东洋侵略（注：侵略朝鲜、中国），使国内人心转而外”。
材料二：表格（甲午中日黄海海战双方舰队力量对比）
项目 | 参战舰数 | 装甲情况 | 总排水量(吨) | 平均航速(海里/时) | 鱼雷发射管数 | 火炮总数 | 鱼雷艇数 |
中国 | 12 | 12 | 34466 | 15.34 | 27 | 195 | 2 |
日本 | 12 | 12 | 10840 | 10.33 | 36 | 268 | 0 |
材料三：李鸿章为避战保船，令北洋舰队退守威海卫港，日军趁机得到黄海制海权……l895年初，日军攻占威海卫，北洋海军全军覆没……清政府无心再战，派李鸿章前往日本议和。
试题篮
