题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通
川教版初中历史九年级上册世界近代史第一学习主题欧美国家的巨变与殖民扩张同步检测
材料一:14—17世纪,被称作“发现了人”和“发现了世界”的时代。
材料二:“意大利是第一个资本主义民族。封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的。……他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。” ——恩格斯《(共产党宣言)1893年意大利文版序言》
世界一体化给人们的社会生活带来了重大变化,改变了世界的面貌。阅读下列材料,回答问题。
材料一: (15世纪30年代)仅仅一个世纪之后,欧洲的航海家们已经发现了我们现在所知世界的大部分地区,并绘制成图。在最早的几次航行中,探险家……首先开辟航线……永远地结束了世界主要文明相互隔绝的局面。——《人类文明史图鉴:发现新大陆(公元1400年——1500年)》
材料二:
材料三: 苹果的iPhone手机在美国设计,在日本制造关键零部件,有韩国制造最核心的芯片和显示屏,由台湾厂商供应另外一些零部件,最后在深圳的富士康工厂里组装,然后空运到美国,再被销售到世界各地。——曾航《一只iPhone的全球之旅》
材料四: 美国苹果公司在中国代工公司的污染问题
曝光企业 |
代工产品 |
曝光内容 |
武汉某有限公司 |
电子元器件 |
排放重金属污水,污染南太子湖 |
苏州某科技公司 |
触摸屏 |
排放刺激性气体,影响居民生活 |
——根据中央电视台《新闻调查》节目《苹果的另一面》编制
材料 世界近代史大事记(部分)
时间 | 事件 |
14—15世纪 | 文艺复兴运动 |
15—16世纪 | 探寻新航路 |
16世纪 | 早期殖民掠夺 |
1640年 | 英国资产阶级革命 |
1775年 | 美国独立战争 |
1789年 | 法国大革命 |
17—18世纪 | 启蒙运动 |
18世纪60年代—19世纪中期 | ? |
19世纪40年代 | 马克思主义的诞生 |
——选自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
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