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难易度:普通
川教版初中历史九年级上册世界古代史第五学习主题古代科学技术与思想文化同步检测
想从外国人的描述中了解13世纪元朝社会经济的繁荣景象,你选择的书籍应是( )
A、
《一千零一夜》
B、
《荷马史诗》
C、
《马可·波罗行纪》
D、
《几何原本》
举一反三
一位意大利旅行家,曾在元朝生活十几年后回到欧洲。他的经历和见闻,激起了欧洲人对东方的憧憬和向往。他是( )
元朝的民族融合表现不包括( )
阅读材料
材料一:现在君临之大汗,名称忽必烈汗,今特述其伟业,及其朝廷一切可以注意之事实,并其如何保持土地.治理人民之方法。
——《马可·波罗行纪》
材料二:君主有一大宫,其顶皆用精金为之……宫廷房屋地铺金砖,以代石板
——《马可·波罗行纪》
请回答
①材料一中的“忽必烈”是谁?
②材料二中关于日本的描写是否属实?
③在这部书中,作者把东方描写成什么样?
④这部书在欧洲产生了什么影响?
下列叙述与回族的形成有关的是( )
阅读相关图片,回答下列问题:
我国的传统节日历史悠久,来源不同,到秦汉时期基本定型。之后,节日文化内容不断充实。宋元以后,有的节日内容已成为礼仪性、娱乐性的活动。下列哪一个不是我国的传统节日( )
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