注册

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

川教版初中历史九年级下册世界现代史第三学习主题第二次世界大战同步练习

德国法西斯头子戈培尔在他的日记中写道：“1939年初，元首有个更大的计划。这个计划的实施，是《慕尼黑协定》的扩大，将使帝国处于更有利的地位。”这个计划是指（）

A、吞并奥地利 B、割占苏台德地区 C、吞并捷克斯洛伐克 D、进攻波兰

举一反三

1938年，某国外交部长说：“我不知道你们的国家是否会从慕尼黑作出的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者。在我们之后，其他人也将遭遇同样的命运。”“某国”应是（）

“它终于使美国从传统的孤立主义羁绊中挣脱出来，使美国暂时停止了党派之争，而将不可遏止的怒火汇合成一个强音——参战!把炸弹扔到东京去! ”引文中的“它”指的是（）

它是第二次工业革命的先行者，也是第二次世界大战的发动者。“它”指的是（）

世界和平发展，是每一个人的美好向往。纵观历史，几千年的人类历史长河中，战争硝烟不断，为独立而战，为自由而战……，爱好自由、和平的人们为民族、为祖国抛头颅，洒热血……汇成一首首壮丽的世纪悲歌。人类的20世纪，两次世界大战给世人留下了不可磨灭的记忆。

根据下列提示，写出相对应的历史事件:

列宁曾经评论说：“华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。”材料中“两个大国”的战争始于（）

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服