张謇说：&ldquo;世人皆言外洋以商务立国，此皮毛之论也，不知外洋富民强国之本实在于工。中国但能于工艺一端，蒸蒸日上，何至有忧贫之事哉！&rdquo;据...

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

川教版初中历史八年级上册2.1洋务运动同步练习

张謇说：“世人皆言外洋以商务立国，此皮毛之论也，不知外洋富民强国之本实在于工。中国但能于工艺一端，蒸蒸日上，何至有忧贫之事哉！”据此判断，张謇的思想主张是（）

A、商务立国 B、实业救国 C、发展农业 D、学习西方

举一反三

日本学者福泽谕吉的《文明论概略》就社会转型的问题说：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实则不通。”如此推理，中国近代化进程应该走的道路是（）

唐老师说：我们往往抛开近代历史的复杂性，对统治阶级阵营中的许多政要人物与国家建树之材，一如像李鸿章那样面对“数千年来未有之变局”而坚持“师夷之长技”，力求摆脱困局的历史人物，缺乏一点“同情的了解”与尊重。唐老师认为（）

阅读下列材料，回答问题。

中国近代化探索历程简表

阶段	名称	内容	时间
第一阶段	器物阶段	器物设想	1840年—1850年
第一阶段	器物阶段	器物实践	1850年—1895年
第二阶段	____________	君主立宪设想	19世纪70年代—1898年
		君主立宪实践	1898年
		民主共和设想	1894年—1911年
		民主共和实践	1912年—1927年
第三阶段	思想阶段	欧美资本主义思想	1915年—1926年
第三阶段	思想阶段	社会主义思想	1918年—1926年

——摘编自邓俊民、孙立舟《历史时间的分类、特征及其教学意义》

19世纪60年代到90年代的洋务运动是中国近代化的开端。洋务派的活动不包括（）

近代中国面临着严重的民族危机，无数仁人志士都在探索救国救民的出路，下列选项搭配正确的是（）

①林则徐、魏源——新文化运动 ②李鸿章、左宗棠——洋务运动

③康有为、梁启超——戊戌变法 ④孙中山——辛亥革命

阅读下列材料，回答问题。

材料：1879年，为加强海防，李鸿章于大沽、北塘海口炮台试射电报以达天津，效果良好。他再次上奏：“旱线”（即陆线）从天津到上海所需不过“十数万两”，可先从淮军军饷项内拨款开办，等到办成后仿照轮船招商局的办法招募商股，分年缴还本银；经营方式自然是“官督商办”；由于中国目前没有这方面人才，不能不雇外国专家，但他明确提出要设立电报学堂培养中国学生“自行经理”。1880年10月，李鸿章在天津设立电报总局，同时设立电报学堂，这是中国近代电讯事业的开始。

——摘编自雷颐《李鸿章与晚清四十年》

根据材料，提炼一个观点，并结合材料和所学中国近代史知识加以论述。（要求：观点明确，体现材料主题；史论结合，论述条理清楚）

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