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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

如图为探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验示意图，关于该实验的说法错误的是（　　）

A . 利用图中器材可探究“动能与质量的关系” B . 通过木块被推动的距离可比较动能的大小 C . 小球落下时，将重力势能转化为动能和内能 D . 该实验用到的科学方法既有控制变量法，又有转换法

【考点】

【答案】

【解析】

组卷次数：28次 +选题

举一反三

如图为探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验示意图，关于该实验的说法错误的是（　　）

如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置．

在“探究物体的动能与哪些因素有关”实验时，小明让大小不同的实心钢球从同一斜面上相同的高度处由静止滚下，在水平面上运动并推动木块移动，如图甲所示．

如图所示，是用来探究“动能大小跟哪些因素有关”的实验装置图。（小球在光滑斜面上由静止开始下滑，到达底端的速度只与起点高度有关，起点越高，到达底端的速度就越大，运动小球撞击停在平面上的木块后，木块运动距离越长，说明小球具有动能越大）

小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关。

为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明同学设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验，将A、B、C三个小球先后从同一装置，高度分别为h_A、h_B、h_C的位置滚下（m_A＝m_B＜m_C ， h_A＝h_C＞h_B），推动小木块运动一段距离后静止，请你根据生活经验和所学的物理探究方法，对以下问题进行解答：

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