试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
2016届山西农业大学九年级下学期期中政治试卷
①中国人的素质太低
②少数游客的不文明行为,不仅损害了国家形象,也对整个社会的文明素养进行了一次拷问
③文明礼貌应表现为语言文明、态度亲和、举止端庄
④构建旅行文明,需要我们每个人反躬自省,让自身成为文明的守护者
材料:创建全国文明城市的活动在我市如火如荼的开展着,为了推动全校学生文明意识的提高和文明行为的养成,提高学生综合文明程度,营造整洁、有序、和谐的校园氛围,北流市隆盛镇隆盛小学举行“文明礼仪养成教育专题活动”。本次活动要求学生按照“八大基本文明礼仪”的要求养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品格和行为习惯,逐步完善自我、提高自我的涵养,向社会展现学生的文明之风,传承中华的优秀传统文化。
①态度谦和,自以为是 ②谈吐文雅,盛气凌人
③仪表整洁,举止端庄 ④落落大方,彬彬有礼
①行使监察职能,同不文明行为作斗争
②处理好权利与义务的关系,自觉执法
③发扬“文明株洲有我”的主人翁意识
④自觉践行文明规范,提升自身文明素养
镜头一 最美路口
小区路口,公交司机看见一名女士正在等待过马路,立即减速将车停下来,挥手示意让她先行通过,并耐心等待。这名女士朝司机微微鞠躬示意,随后小跑到了马路对面。
镜头二 最美谎言
环卫工人康大叔因为天气炎热口渴,到附近店里买冰茶。看到许多都是10元以上的价格,康大叔犹豫再三,选择了最便宜的8元一杯的冰茶。店员小邱想帮助康大叔,但又不想让他尴尬,于是她谎称说:“大叔,我们店里今天搞活动,您选的正好5折优惠,只要4元一杯。”
任选一组镜头,综合运用所学知识,分别说明他们“美”在哪里? 以及被评为“最美瞬间”的理由。
阅读“六尺巷”的故事, 回答问题。
[传承好美德]
在安徽桐城流传着一个关于“六尺巷”的故事。清康熙年间,在京任文华殿大学士、礼部尚书的张英,他的家人因建房占地与邻居发生纠纷,互不相让,便写信请他出面干涉。张英回信说:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨? 万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张家人看完信,主动让出三尺空地。邻居深受感动,也主动让出三尺房基地,两家和好如初。
(1)运用道德知识,说说“六尺巷”的故事蕴含了哪些正能量?
[传递正能量]
2024年10月17日下午,习近平总书记考察了桐城市六尺巷,了解当地传承弘扬中华优秀传统文化、加强精神文明建设等情况。对传统文化中适合于调理社会关系和鼓励、们向上向善的内容,我们要结合时代条件加以继承和发扬,赋予其新的涵义。
(2)结合所学知识,谈谈“六尺巷”所蕴含的正能量在今天仍然具有哪些现实意义?
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