步骤一：将三块小石头放在盛有少许清水的容器内，形成A、B、C三个小岛。A、B岛与A、C岛间用等长的木条连接起来，形成桥①和桥②如图所示。

步骤二：将饥饿的蚂蚁放在A岛处，B岛放食物，C岛不放食物，让蚂蚁自由通过桥①和桥②。

步骤三：一段时间后，将桥①和桥②对换。

请你根据实验，回答下列问题：

（1）实验前对蚂蚁进行饥饿处理的目的是{#blank#}1{#/blank#}。

（2）完成步骤二后，桥①和桥②的主要区别是否有蚂蚁的{#blank#}2{#/blank#}。

（3）完成步骤{#blank#}3{#/blank#}后，蚂蚁大多爬向C岛。

（4）步骤三中，能直接用手直接移动桥吗？请判断并说出理由。{#blank#}4{#/blank#}。

（5）桥①和桥②的长短应相同，这样做的目的是{#blank#}5{#/blank#}。

某实验小组为探究药物F是否能治疗阿尔茨海默症，拟使用“小鼠走迷宫获取食物实验”作为主要的实验手段评估小鼠的学习能力。该小组作出假设：“药物F能治疗小鼠的阿尔茨海默症”，随后选取两只生理状况相似

①连续5天给小鼠a注射0.25mL的药物F，给小鼠b注射生理盐水。

②给药结束后，等待3天，再将两只小鼠分别放入迷宫中，记录小鼠走出迷宫所用时间。重复将小鼠放入迷宫3次，得到数据。