小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系，已知电源电压为4.5V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

（1）、实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象。

①由图象可以得出结论：电压一定时，；

②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，向端移动滑片（选填左或右），使电压表示数为 V时，读出电流表的示数；

（2）、完成整个实验，应该选取最大阻值不小于 Ω的滑动变阻器。

举一反三

为了探究“电流与电压的关系”，永锋同学设计了如图所示的电路，并选择了需要的器材进行实验．

利用如图（甲）所示实验电路，探究“通过导体的电流跟电压的关系”时：

小明同学在做探究电流与电压的关系实验时，准备了以下器材：干电池（1.5V）两节，电流表（0～0.6A 、0～3A）、电压表（0～3V、 0～15V）、滑动变阻器（20Ω、2A）、定值电阻（5Ω）、开关各一只、导线若干．根据图甲所示的电路图进行实验．

小明用如图甲所示的电路进行探究电流与电压、电阻的关系实验，图乙是小明未完成连接的实验电路。

探究电流与电压和电阻的关系

器材与电路

①实验器材：阻值为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的定值电阻各一个，“ $\text{[math]}$ ”的滑动变阻器、电流表、电压表、开关各一个，干电池三节，导线若干。

请设计电路，并在方框中画出实验电路图。

{#blank#}1{#/blank#}

过程与结论

②探究电流与电压的关系实验数据如表，分析得出结论：在电阻一定时，{#blank#}2{#/blank#}。

$\text{[math]}$

次数	1	2	3	4
电压 $\text{[math]}$	1.6	2.0	2.5	3.0
电流 $\text{[math]}$	0.16	0.20	0.25	0.30

③探究电流与电阻的关系

如果用三节干电池做电源，将 $\text{[math]}$ 的电阻接入电路中，调节滑动变阻器，使压表示数为1.8V，读出电流表示数；分别更换 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的电阻重复实验，需要控制电阻两端电压{#blank#}3{#/blank#}。实验中发现，当接入 $\text{[math]}$ 的电阻时，调节滑动变阻器无法使电压表示数达到1.8V。下列给出的解决方案可行的是{#blank#}4{#/blank#}（只有一个选项正确，填写对应字母）。

A．换用最大阻值较小的变阻器B．降低电源电压C．减小需要控制的电压值

小明同学对串联电路电压规律进行了探究：

[设计与进行实验]

①按图所示的电路图连接电路。

②闭合开关，排除故障，用电压表测出两端的电压。

③在测两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。

④测出间的电压，得出结论。

[交流与评估]

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