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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

人教新课标(标准实验版)六年级上册 第7课 彩色的翅膀 同步测试

阅读《彩色的翅膀》,回答相关问题

    我推推坐在身旁的小高,笑着说:“你那个纸箱的秘密,现在该公开了。”

   小高说:“你早就明白了嘛。”

  “这么说,你真想让那些蝴蝶什么的在这里安家?”

   小高点点头告诉我,晚饭以前,他已经把纸箱里的小昆虫全放了。①他笑嘻嘻地说:“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。②”

   第二天我醒来时,天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。

(1)、写出下面词语的反义词。

明白   相信

(2)、照样子写词语。

笑嘻嘻       

(3)、联系上下文填空。

“纸箱的秘密”指的是,作者“明白”了

(4)、按要求改写句子。

把画下划线的语句①改成用上冒号和引号的句子。

把画下划线的语句②改成肯定句。

(5)、“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。”

“小精灵”指的是

这个句子表面上赞扬,实际上是小高内心的表白:。点明了文章的中心。

(6)、说说你对文章最后一句话的理解。

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