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题型:课内阅读 题类:常考题 难易度:容易

人教版语文五年级下册第三组第8课《童年的发现》课时练习

课内阅读。

      我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

(1)、写出下列词语的近义词。

误解——  安慰——

驱逐——  迫害——

(2)、画横线的句子运用的修辞方法是

(3)、“我”的脸涨得通红的原因是(        )。

A、老师当着同学们的面把“我”轰出教室。 B、“我”为自己的发现兴奋得脸发红。 C、老师误解了“我”的笑声,以为“我”的笑不怀好意。
(4)、举例说明你对划线的句子的理解。

举一反三
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