材料一：雅典的一位将军出身名门，他是希腊文化的积极倡导者，他把雅典变成了“全希腊的学校”，在他的周围聚集了希腊许多著名的学者和艺术家，有次他在阵亡将士的葬礼上发表演说时说道：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们有的真正才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上淹没无闻。”

材料二：

材料一   公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。为了扩大公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，每一名公民都有参政的机会。代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。 这些主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生。公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。为保证贫穷公民参政议政，伯里克利建立了津贴制度。

——九年级上册历史

材料二   公元前5世纪中期，这个国家先后铸造出十二块青铜板，在上面刻有诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等许多方面的内容，公布于广场上。

材料三   527年，查士丁尼继任该国皇帝。528年，他组建了一个法典编纂委员会，编撰出4部法律文献，统称为《罗马民法大全》。