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题型:综合题 题类:常考题 难易度:容易

川教版历史九年级上册1.12文艺复兴与新航路的开辟课时训练

阅读下列材料,回答问题:

材料一 对于你在欢乐的人间所掌握的“神圣的钥匙”的敬畏在阻止着我,假若不是这样的话,我还要使用更严厉的言语呢:因为你的贪婪使世界陷于悲惨,把好人蹂躏,把恶人提升。

——但丁

材料二 

(1)、材料一中但丁批判的是什么?

(2)、材料二是哪一人物?

(3)、两人的作品共同体现了什么精神?

(4)、以此精神为核心,欧洲掀起了哪场思想解放运动?这一运动给欧洲带来了什么影响?

举一反三
哲人们认为,思想是地球上最美丽的花朵。阅读材料,回答问题。

材料一:他是画家、雕塑家、数学家,还是一名哲学家……(他)以新奇的目光重新审视一切的勇气、热情和才能使人类精神从经院的暗室,冲向色彩缤纷的新天地……(我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇,而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。

——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》

材料二:在18世纪的启蒙运动中,一批知识界精英表现出对理性力量的最大信任。17世纪科学革命证明,宇宙间的秩序和可以用数学加以证明的法则在自然界中起着作用。启蒙思想家们则认为,用类似的法则和理性来审视人类社会也是可能的。他们对现存的制度,特别是对教会的抨击是极其大胆的,他们为思想解放而斗争。启蒙运动对欧洲大陆和北美产生了重要影响。

——摘编自(美)马文·佩里《西方文明史》

材料三:经济迅速增长,使英国进入了一个名副其实的富裕社会。可由于社会忽视了公平分配问题,多数人没有分享到应得的成果,在整个工业革命期间,有1/3左右的工人家庭始终处于贫困状态……根据内务部每年公布的犯罪统计,仅在英格兰和威尔士,所发生的刑事犯罪数字为:1805年4605起,1842年达到31309起……人意识到不公平的分配使他们受苦,因而滋生出对社会的反叛情绪、并汇合成一场声势浩大的群众运动。

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