______耳欲______    失______落______    一如____________    得意____________

______不______待     引入____________   ____________之情     各______各______

{#blank#}1{#/blank#}口袋      {#blank#}2{#/blank#}果子     {#blank#}3{#/blank#}鸟雀

{#blank#}4{#/blank#}东西      {#blank#}5{#/blank#}露水     {#blank#}6{#/blank#}尾巴

牛郎把自己的情形一五一十地说了。姑娘听得出了神，又同情他，又爱惜他，就把自己的情形也告诉了他。

结合课文，发挥想象，把“牛郎把自己的情形一五一十地说了”写得更具体些。

仔细阅读下面的对话，用“首先……其次……总之……”的句式，针对话题发表你的看法，语言要有说服力，注意分寸。

妈妈：孩子，牙膏帮你挤好了，快起床刷牙吃饭。吃完了，妈妈送你去学校

孩子：妈妈，您忙您的，我自己来做这些事。

妈妈：那怎么行？你现在的首要任务是抓紧时间学习其他都由妈妈代劳。

孩子：妈妈，我知道学习成绩对我来说很重要，但一个人具备自我生存的能力更重要啊！首先，{#blank#}1{#/blank#}；其次{#blank#}2{#/blank#}；总之{#blank#}3{#/blank#}