试题 试卷
题型:问答题 题类:常考题 难易度:普通
人教新课标(标准实验版)三年级上册 第10课 风筝 同步测试
“我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。”写出句中的动词,再体会其在句中的表达作用。
“花儿不近盛开在南疆的沙土中,海盛开在维吾尔族人得门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。”这句话中的花儿分别指沙土里的{#blank#}1{#/blank#}的花,门框边、房梁顶{#blank#}2{#/blank#}的花,墙壁的挂毯上{#blank#}3{#/blank#}的花。这个句子采用了{#blank#}4{#/blank#}写法。
A、绣 B、刻 C、种 D、镶 E、缝 F、虚实结合 G、一语双关
陈毅刚刚{#blank#}1{#/blank#}(年龄),就有良好的读书习惯。他不仅能{#blank#}2{#/blank#}地读书,还能在课前做好{#blank#}3{#/blank#},因此学习成绩总能{#blank#}4{#/blank#}。预习是一种良好的学习习惯,课前自学时把自己读懂的、半懂的、半懂的问题、记下来,有准备地去上课,这样收获会更大。
鲁班跑回家,照着{#blank#}1{#/blank#}的样子,先用{#blank#}2{#/blank#}扎好架(jià)子,再蒙上{#blank#}3{#/blank#}。
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