小燕多次乘车了解到夜间开汽车，若车内亮灯，车内物体会在前面的挡风玻璃上成清晰的像，干扰司机的视线，影响行车安全。为今后安全行车，小燕根据生活中透明平板玻璃所成像“明”、“暗”不同的多种情况做以下探究：

【提出问题】物体在透明平板玻璃中成像的“明”、“暗”程度与哪些因素有关？

【进行猜想】

猜想1：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与物体离光源的距离有关；

猜想2：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与光源的强度有关；

猜想3：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与物体的颜色有关。

【进行实验，收集数据】

实验一：如图所示，在水平桌面上竖直固定一块透明平板玻璃，同一物体固定在离透明平板玻璃0.5m的A点，在桌面的C点先后用不同功率的灯照亮A点处的物体，观察同一物体不同光照下在透明平板玻璃中所成像的“明”“暗”程度。各次实验人的眼睛都在同一位置从右向左观察物体在透明玻璃板中的像。结果记入下表。

实验二：同一物体位置固定在A点不动，用同一盏5W的灯先后在桌面B、C、D三点照亮A处的同一物体，同一位置观察同一物体在透明平板玻璃（仍固定不变）中成像的“明”“暗”程度。结果记入下表。

①将点燃的蜡烛A₁置于玻璃板前面，将蜡烛B₁置于透明玻璃后面，移动位置直到蜡烛B₁与蜡烛A₁的像重合，用刻度尺测出蜡烛A₁到平面镜距离L₁和蜡烛B₁的高度h₁ ， 并将数据填入表格；

②改变蜡烛A₂到平面镜的距离，将点燃的蜡烛A₂置于玻璃板前面，将蜡烛B₂置于透明玻璃后面，移动位置直到蜡烛B₂与蜡烛A₂的像重合，用刻度尺测出蜡烛A₂到平面镜距离L₂和蜡烛B₁的高度h₂ ， 并将数据填入表格．

在以上实验步骤中存在的问题是：{#blank#}1{#/blank#}；

针对以上实验步骤中出现的问题，该如何改正：{#blank#}2{#/blank#}．

①将一个棋子A作为物体放在玻璃板前面的白纸上，在玻璃板后面放另一个棋子B，使它与棋子A的 像完全重合，并记录实验数据；

②改变棋子A到玻璃板的距离，在玻璃板后面调整棋子B的位置，使它再次与棋子A的像完全重合，并记录实验数据；

③再次改变棋子A到玻璃板的距离，多次实验.

请根据以上叙述回答下列问题：