阅读下列材料，回答问题．

【文明交往利进步】

材料一 如图

【协同作战求解放】

材料二 玻利瓦尔是西属拉丁美洲独立战争的主要领导人.1813年1月，他率军从新格拉纳达向加拉加斯进发．…由于各地群众纷纷起义，玻利瓦尔的部队于1813年顺利地进入加拉加斯，建立了委瑞内拉第二共和国．…1819年12月，玻利瓦尔宣布成立由新格拉纳和委内瑞拉构成的“大哥伦比亚共和国”，…1922年7月，玻利瓦尔和圣马丁举行了秘密会谈，商讨协同作战计划.1824年12月9日，在阿亚库乔决战中，由秘鲁、智利、哥伦比亚、阿根廷等国人民组成的革命军大获全胜．--摘编自义务教育课程标准实验教科书《世界历史教师用书》（九年级上册）（四川教育出版社）

【走向联合谋发展】

材料三 如图

【交流合作促和平】

2015年9月26日至28日，国家主席习近平出席联合国成立70周年系列峰会并向联合国赠送“和平尊”．“和平尊”以中国传统吉祥纹饰，辅以丝绸之路等元素，传承着和平发展、交流合作的理念，尊身上展翅高飞的七只和平鸽，代表联合国为世界和平奋斗的70年．

阅读下列材料，回答问题。

材料一：大宛闻汉之饶财（非常富庶），欲通（交往）不得，见骞，喜，问欲何之。骞曰：“为汉使月氏，而为匈奴所闭道（堵塞道路）。今亡（从匈奴逃出来），唯（希望）王使人道（引导）送我。诚得至，反（返）汉，汉之赂遗（送给）王财物不可胜言。”

材料二：“初骞行时百余人，去十三岁，唯二人得还。”

材料三：