某位同学在学校历史时制作了下表。根据表格内容判断，他所探究的主题是（   ）

阅读下列材料：
材料一：

材料二：清朝统治者为了加强对西藏地区的统治和管辖，采取了一系列强有力的措施：顺治帝和康熙帝先后分别接见了达赖和班禅，确立了两位宗教领袖的册封制度，既肯定了达赖和班禅在藏传佛教中的宗教领袖地位，又明确了清朝廷和西藏是中央与地方的关系：清朝还在藏族地区设立驻藏大臣，即派驻西藏的最高行政长官……1792年清政府颁布了《钦定西藏章程》。规定驻藏大臣督办藏内事务，达赖、班禅事无大小应秉明驻藏大臣办理，进一步强化了驻藏大臣的权力：创立“金奔巴瓶”制度，这一制度规定在驻藏大臣主持下完成继承仪式……使中央紧紧地把达赖和班禅继承权的选择掌握在手中……
材料三：1949年底，解放军就开始了进军西藏的准备工作，解放军的前哨部队到达了西康的甘孜。当时，解放军完全有力量采用军事行动解放西藏，但因为西藏人民和汉族人民之间，还存在着由于历史所造成的深刻的民族隔阂。为了避免进一步伤害民族感情，中央人民政府多次通知西藏地区派代表来京谈判，以期和平解放西藏……后来，西藏地方政府亲帝的反动头子大札摄政下台，1951年2月。十世达赖亲政。达赖亲政后，接受了中央人民政府和平解放西藏的号召……5月23日，双方代表在北京签订了《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》。
——《中国历史八年级下册教参》

①以五星红旗为国旗 ②以《义勇军进行曲》为代国歌 ③建立人民英雄纪念碑 ④《中国人民政治协商会议共同纲领》 ⑤第一部《中华人民共和国宪法》

① 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江

② 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜

③ 军叫工农红军，旗号镰刀斧头……秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动

④ 雄鸡一唱天下白，万方乐奏有于阗