题型:解答题 题类:模拟题 难易度:普通
我州实施新课程改革后,学生的自主字习、合作交流能力有很大提高.某学校为了了解学生自主学习、合作交流的具体情况,对部分学生进行了为期半个月的跟踪调査,并将调査结果分类,A:特别好;B:好;C:一般;D:较差.现将调査结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:
(1)本次调查中,一共调査了多少名同学,其中C类女生有多少名;
(2)将下面的条形统计图补充完整;
(3)为了共同进步,学校想从被调査的A类和D类学生中分别选取一位同学进行“一帮一”互助学习,请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男生、一位女生的概率.
关注情况 | 频数 | 频率 |
A.高度关注 | M | 0.1 |
B.一般关注 | 100 | 0.5 |
C.不关注 | 30 | N |
D.不知道 | 50 | 0.25 |
组别 |
正确字数x |
人数 |
A |
0≤x<8 |
10 |
B |
8≤x<16 |
15 |
C |
16≤x<24 |
25 |
D |
24≤x<32 |
m |
E |
32≤x<40 |
n |
根据以上信息完成下列问题:
试题篮