题型:填空题 题类:常考题 难易度:普通
某兴趣小组话动中,同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究.探究过程中,大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问.
【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,…燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3).
【变流与讨论】白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进.
【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验.
请你帮助他们将表补充完整.
现象 | 解释 |
a试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧.b试管中红磷没有燃烧. | b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因是 ①;② . |
【反思与评价】
(1)改进后的图2装置与图1装置比较,优点是 .
(2)小林同学指出图2装置仍有不足之处,并设计了图3装置,其中气球的变化是 ,作用是 .
【拓展与迁移】实验小结时,小朱同学说:“待a试管冷却后,如果将试管口紧贴水面(室温下).并取下橡皮塞,将看到液体进入试管.”这一说法得到大家的一致认同.小晶问:“如果不考虑橡皮塞占试管的容积,进入a试管内液体的体积会是多少呢?大家争论后,出现两种预测.甲:接近试管容积的;乙:不一定接近试管容积的 . 你赞同的预测是 (填“甲”或“乙”),理由是 .
燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应.认识燃烧,科学地利用和控制燃烧,使燃烧为人类服务是十分重要的.
(1)下面是某化学实验小组探究木炭燃烧条件的实验装置图:
该小组已经在完成气密性的检查后填装好了药品,并在整个装置中充满了氮气.请你继续完成实验并填写相应空格(要求实验过程中不得拆、装仪器).
步骤 | 操作 | 预计现象及得出的结论 |
① | 点燃酒精灯 | 木炭不燃烧,澄清石灰水未变浑,说明燃烧还 需要{#blank#}1{#/blank#} . |
② | 盖灭酒精灯,待仪器恢复到常温 | |
③ | 打开活塞,通入氧气 | 木炭不燃烧,澄清石灰水未浑浊,说明燃烧还需{#blank#}2{#/blank#} . |
④ | {#blank#}3{#/blank#} , 继续通氧气 | {#blank#}4{#/blank#} , 说明燃烧需要同时具备上述两个条件才能生燃烧. |
(2)上述实验开始时充满了氮气,其目的是{#blank#}5{#/blank#} .
(3)①装置A中发生反应的化学方程式为 {#blank#}6{#/blank#} .
②实验结束后,撤去酒精灯,木炭继续燃烧说明反应{#blank#}7{#/blank#} (填“放热”或“吸热”).
③小华同学认为,x处的气体不应直接排放到空气中去,大家经讨论后认为很有道理,
你认为其中的道理是:{#blank#}8{#/blank#} .
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