某学习小组探究影响液体蒸发快慢的因素．

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2015-2016学年云南省楚雄州牟定县天台中学初二第一次月考物理卷

某学习小组探究影响液体蒸发快慢的因素．

（1）、提出问题：观察如图甲，结合生活实际，液体蒸发的快慢与哪些因素有关？

（2）、猜想与假设：液体蒸发的快慢可能与下列因素有关：

a．液体表面积的大小；

b．液体；

c．液体表面．

（3）、进行实验、收集证据（针对猜想a）：

①取两块相同的玻璃板．

②在玻璃板上分别滴一滴质量相等的酒精，使两滴酒精表面积大小明显不同，如图乙所示．

③保持酒精的和酒精表面．

④一段时间后，两玻璃板上剩下的酒精量明显不同．

（4）、分析与结论：液体蒸发快慢与液体表面积的大小（有关/无关）．

（5）、学习小组的小李同学提出液体蒸发快慢还可能与液体的多少有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水，如图丙所示．结果发现一滴水先蒸发完，于是小李得出结论：水蒸发快慢与水的多少有关，水的数量越少，蒸发越快．从实验设计环节看，小李的设计没有控制水的（多少/表面积）相同；从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？（正确/不正确），理由是：．

举一反三

下列措施中，能使蒸发变快的是( )

为了节约用水，西宁市园艺工人利用滴灌的方法给道路两旁树木浇水，如图所示．他们把细水管放入树下的土壤里，使水分直接渗透到树木根部，减慢了水分的蒸发，原因是（）

某实验小组研究影响液体蒸发快慢的因素．

某同学将烧杯和量筒置于同一环境中，分别装人20mL液体，如图，一段时间后，剩余液体体积最少的是（）

下列做法能使蒸发变慢的是（　　）

如图所示的实例中，为了减慢蒸发的是（）

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