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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

人教新课标历史九年级下册第七单元第15课政治格局的多极化趋势达标检测

1999年5月,北约凭借强大的军事实力对主权国家南联盟大打出手,发动了代号“盟军行动”的持续性大规模空袭。这表明（）

A、世界局势呈现多极化趋势 B、霸权主义、强权政治依然威胁着人类和平 C、苏联的解体使美国步入全盛时期 D、世界需要建立一个符合美国利益的新秩序

举一反三

世界格局指的是一种相对稳定的国际关系结构，20世纪的世界格局经历了三次大的演变。阅读下列材料：
材料一（20世纪）2 0年代的和解在欧洲是以法国联盟体系为基础，在远东则是以华盛顿会议的协定为基础，两者的目标都是为了维护这两个地区的现状。这一目标在20世纪20年代中得到实现，但在随后的1 0年中，一切又突然地、决定性地颠倒过来。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 1945年5月9日晚，莫斯科烟花盛放，人们纵情高歌，庆祝反法西斯战争的胜利……然而，就在人们欢庆胜利的激情犹酣之时，时任美国驻苏联使馆参赞乔治·凯南发出了一段惊人的论调：“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”
——《乔治·凯南：被误读的遏制政策之父》
材料三　今天……冷战也以其独特的方式宣告结束，世界正在和平与发展的大潮中……进入新的千年。
——徐蓝《从两次世界大战看二十世纪的战争与和平》
材料四邓小平在1 989年曾说过：“可能一个‘冷战’结束了，另外两个‘冷战’又已开始，一个是针对整个南方、第三世界的，另一个是针对社会主义的，这说明，西方国家正在打一场没有硝烟的战争。”
——转引自《中国还是能说不》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，指出帝国主义在20世纪20年代构建的国际关系新格局是什么？
（2）材料二中乔治·凯南为什么说“战争才刚刚开始”？美国为推行这一“战争”在军事上的举措是什么？
（3）材料三中结束冷战“独特的方式”指什么？冷战结束后世界格局的发展趋势是什么？
（4）材料四表明邓小平对“冷战”结束后的世界形势存在着怎样的担忧？

阅读下列材料，回答问题。
材料一、1916年2-7月，德军向法国不断发起猛烈进攻，一排排重型炮弹落在法国阵地上，屯时硝烟弥漫、气浪冲天。德军炮火摧毁了战壕，烧光了森林，消平了山头……此战役造成双方共70多万人的伤亡。
材料二、1944年，美、英等反法西斯盟军向德军发动了猛烈攻击。盟军很快突破了德军的顽强抵抗，登上了欧洲大陆，一个个被法西斯占领的欧洲国家得到了解放。
材料三、美苏关系一直是世界大国关系中最重要的关系之一，他们曾经一度成为同仇敌忾的盟者，当把敌人打败后，他们却又变成了势均力敌的仇者。美洲的古巴、亚洲的阿富汗都留下了他们争霸的痕迹。
请回答：
（1）材料一描述的是哪次战役？一战后，协约国与德国签订了《凡尔赛和约》，规定其海外殖民地中的中国山东权益由哪个国家继承？
（2）材料二中描述的是二战中的哪场战役？标志二战规模进一步扩大的事件是什么？哪场战役成为二战的转折点？
（3）材料三叙述的美苏同仇敌忾成为盟者的标志是什么？他们变成势均力敌的仇者的标志是什么？当今世界，霸权主义仍然存在，对此你有什么看法？

地区冲突是威胁世界安全的重要因素之一。冷战结束后,霸权主义国家利用并介入地区冲突的典型事例是（）

下面这幅漫画说明（）

追求和平，避免战争，是人类追求的永恒主题，也是人们至今没能解决的难题。结合所学的历史知识，回答下列问题：

有一个热点地区，石油资源十分丰富，是西方大国的必争之地，由于历史原因造成的民族矛盾和宗教冲突错综复杂，这一地区是（）

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